高职专业人才培养方案-互联网金融专业人才培养方案.pdfVIP

互联网金融专业人才培养方案 互联网金融专业人才培养方案 一、专业名称与代码 （一）专业名称：互联网金融 （二）专业代码：630209 二、入学要求 高中阶段教育毕业生或具有同等学力者。 三、修业年限 全日制 3 年。实行弹性学制，学生可通过学分认定、积累、转换等办法，在 2-6 年内 完成学业。 四、职业面向 所属专业大类 所属专业类 对应行业 主要职业类别 主要岗位类别 职业资格证书或 （代码） （代码） （代码） （代码） （或技术领域） 技能等级证书举例 销售人员 货币金融服务 （4-01-02） （66） 其他金融服务人 资本市场服务 （4-05-99） 证券类金融机构 互联网金融经济师、 （67） 软件和信息技术 的工作岗位、 互联网金融管理师、 财经商贸大类 金融类 保险业（68） 服务人员 银行类金融机构 银行从业资格证书、 （63） （6302） 其他金（69） （4-04-05） 的工作岗位、 证券从业资格证书、 互联网和相关 银行服务人员 互联网类的工作 基金从业资格证书等 服务（64） （4-05-01） 岗位 软件和信息 其他经济和金融 服务业（65） 专业人员 （2-06-99） 五、培养目标及培养规格 （一）培养目标 培养思想政治坚定、拥护党的基本路线、德技并修、全面发展，适应社会主义市场经 济需要，具有互联网金融操作能力、拥有良好的职业道德 、吃苦耐劳的品质、爱岗敬业、 保守商业机密等综合素质，熟悉股票、期货、债券、基金 、保险、信托、外汇等各种金融 工具，能够充分利用基于互联网技术的模式网络借贷平台 、众筹模式的网络投资平台以及 第三方支付平台等进行互联网金融操作，面向金融管理、银行产品营销、证券投资等领域 具有愚公移山精神的高素质技术技能人才。 ·63· 二○二○版高职专业人才培养方案汇编 （二）培养规格 1 ．素质 （1）具有正确的世界观、人生观、价值观。 （2）坚决拥护中国共产党领导，树立中国特色社会主义共同理想，践行社会主义核心 价值观，具有深厚的爱国情感、国家认同感、中华民族自豪感；崇尚宪法、遵守法律、遵 规守纪；具有社会责任感和参与意识。 （3）具有良好的职业道德和职业素养。崇德向善、诚实守信、爱岗敬业，具有精益求 精的工匠精神。 （4）尊重劳动、热爱劳动，具有较强的实践能力。 （5）具有质量意识、