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其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——《论语》
初中数学列方程解应用题知识点
在年少学习的日子里,大家都没少背知识点吧?知识点就是学习的重点。哪些才是我
们真正需要的知识点呢?下面是店铺整理的初中数学列方程解应用题知识点,仅供参考,
希望能够帮助到大家。
一、列方程解应用题的一般步骤:
1、认真审题:分析题中已知和未知,明确题中各数量之间的.关系;
2、寻找等量关系:可借助图表分析题中的已知量和未知量之间关系,找出能够表示
应用题全部含义的相等关系;
3、设未知数:用字母表示题目中的未知数时一般采用直接设法,当直接设法使列方
程有困难可采用间接设法;
4、列方程:根据这个相等关系列出所需要的代数式,从而列出方程注意它们的量要
一致,使它们都表示一个相等或相同的量;列方程应满足三个条件 :方程各项是同类量,
单位一致,左右两边是等量;
5、解方程:解所列出的方程,求出未知数的值 ;
6、写 出答案 :检查方程的解是否符合应用题的实际意义,进行取舍 ,并注意单位。
简记为六个字:审、找、设、列、解、答。
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。——《增广贤文》
人人好公,则天下太平;人人营私,则天下大乱。——刘鹗
二、列一元一次方程解应用题的几点注意:
1、注意语言与解析式的互化:
如,“多”、“少”、“增加了”、“增加为(到)”、“同时”、“扩大为
(到)”、“扩大了”、……
2、注意从语言叙述中写出相等关系:
如,x 比 y 大 3 ,则x-y=3 或 x=y+3 或 x-3=y。
3、注意单位换算:
如,“小时”、“分钟”的换算;s、v、t 单位的一致等。
三、一元一次方程的实际应用:
常见考法
一元一次方程应用题的题型很多,每种题型又不完全孤立,其中有些题型的解题思想
有相似之处,如工程问题和行程问题。所以一直受命题者青睐,近年来中考考查的实际问
题多贴近生活,而且立意新颖,设计巧妙,所以决不能靠死背题型,要具体分析每一题的
实际情况。
误区提醒
吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》
好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。——《中庸》
由于对题意理解不透,不能正确的找出相等关系列出方程。
【初中数学列方程解应用题知识点汇总】
好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。——《中庸》
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