观察植物细胞的质壁分离和复原高中生物实验知识点归纳2021.pdf

志不强者智不达，言不信者行不果。——墨翟 观察植物细胞的质壁分离和复原高中生物实验知识点归纳 2021 理解了东西才记得准，记得牢。所以必须“先懂后记”。这是最 基本的记忆方法。下面是小偏整理的观察植物细胞的质壁分离和复原 高中生物实验知识点归纳 2021 ，感谢您的每一次阅读。 观察植物细胞的质壁分离和复原高中生物实验知识点归纳 2021 1.实验原理 (1)成熟的植物细胞的原生质层相当于一层半透膜。 (2)细胞液具有一定的浓度，能渗透吸水和失水。 (3)原生质层比细胞壁的伸缩性大得多。 2.实验步骤 [深度思考] (1)实验时一定要选择紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞吗? 提示不一定。但紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的细胞液中含有色素， 使液泡呈现紫色，更有利于观察。 (2)为什么选用紫色洋葱鳞片叶的外表皮?根尖分生区的细胞能否作 为该实验的材料? 提示紫色洋葱鳞片叶外表皮具有紫色的大液泡，便于观察;根尖分 生区的细胞无大液泡，不发生质壁分离，不能作为该实验的材料。 (3)选择试剂时，为什么选用 0.3g/mL 的蔗糖溶液而不用 0.5g/mL 的蔗糖溶液? 提示使用浓度过高的蔗糖溶液(0.5g/mL) ，质壁分离现象明显 ，但 不能复原，因为溶液浓度过高导致细胞过度失水而死亡。 (4)适宜浓度的 KNO3 溶液或尿素、甘油、乙二醇等能否作为该实 验的试剂?为什么?盐酸、酒精、醋酸等行吗?为什么? 提示 K+和 NO3 - 可被细胞吸收 ，从而使细胞液浓度增大，所以细胞先发生质壁分 离后又自动复原，不适于作为该实验的试剂(尿素、甘油、乙二醇等现 海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。——林则徐 人不知而不愠，不亦君子乎？——《论语》 象同上)。盐酸、酒精、醋酸能杀死细胞，不能作为质壁分离实验的试 剂。 (5)该实验无独立的对照组，为什么还叫对照实验? 提示该实验中，实验组和对照组在同一装片中先后进行，属于自 身对照。 [归纳整合] 1.关于细胞质壁分离和复原实验的注意点 (1)本实验存在两组对照实验 (2)引发质壁分离的两种原因 (3)本实验是教材中涉及“显微观察”实验中唯一的一个“只在低 倍镜下”观察(不曾换“高倍镜”)的实验。 2.植物细胞质壁分离及质壁分离复原的拓展应用 (1)判断成熟植物细胞是活细胞还是死细胞 (2)测定细胞液浓度范围 (3)比较不同成熟植物细胞的细胞液浓度 (4)鉴别不同种类的溶液(如 KNO3 和蔗糖溶液) 高中生物 12 种快速记忆方法 一理解记忆 理解了东西才记得准 ，记得牢。所以必须 “先懂后记”。这是最 基本的记忆方法。 二联系实际记忆 常说 “学以致用”，反过来 “用也可促学”。把生活实践中的经 验知识应用到课堂学习中来 ，激发学习积极性的同时 ，也会记得更牢 固。例如 ： “管理农作物时进行松土 ，可以促肥”——记“植物的根 部吸收矿质元素离子必需要氧气促进根的有氧呼吸”。 “氧气疗法驱除蛔虫”——记“蛔虫的异化作用方式是厌氧型”。 三形象记忆