高中英语选修六Unit3Ahealthylife词汇教学案.pdf

Unit3Ahealthylife 丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。——杜甫 Unit3 A healthy life ( 词汇教教案） 学习目标 【 】 1. 让学生掌握并学会运用本文要点语法的用法。 2. 让学生掌握并学会运用本文要点词组及句型、语法用法。 要点难点 【 】 要点：课文中词组及句型的知识点。 难点：课文中词组及句型的运用，认识艺术的种类和应用。 学情剖析 【 】 单元课文语法的运用， 联合高考的高频考点让学生知道 it 的学习掌握，议论解决 以及实时反应。 导学流程 【 】 【回想旧知】 1. 回想虚构语气的 3 种时态的用法 _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ __________________ 【自主学习】 英汉互译 (Refer to the dictionary or book) 2. fitness 3. 酒精 4. cigarette 5. production 6. pregnant 7. 精神上的 adv. (反义词 ) 8. stress n/v adj. , 9. judgement judge n/v , v. adj. accustomed to 11. addicte n/v addictive adj. addiction n addicted to 大丈夫处世，不能立功建业，几与草木同腐乎？——《罗贯中》 Unit3Ahealthylife 志不强者智不达，言不信者行不果。——墨翟 【讲堂操练 -- 小组议论】 Step 1 Teach the new words Step 2 Warming up Brainstorm: 1)How to lead/live a healthy/meaningful life ? Physically healthy : take exercise Mentally healthy : stay optimistic/hopeful/motivated Nutrition –nutritious : Problems that might have negative effects on health.