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高考语文必考的知识点整理.pdf

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谋事在人,成事在天!——《增广贤文》 高考语文必考的知识点整理 高考语文必考的知识点整理1 文言句式 (一)省略句 1、(烛之武)许之(主语) 2、(烛之武)辞曰:“臣之壮也……”(主语) 3、(晋惠公)许君焦、瑕(主语) 4、夜缒(烛之武)而出(宾语) 5、敢以(之)烦执事(宾语) 6、晋军(于)函陵,秦军(于)氾南(介词) (二)倒装句 1、以其无礼于晋(于晋无礼──介宾短语后置或状语后置) 2、且贰于楚也(于楚从属──同上) 3、佚之狐言于郑伯(于郑伯言──同上) 4、若亡郑而有益于君(于君——同上) 5、何厌之有(有何厌──宾语前置) (三)判断句 1、邻之厚,君之薄也。(也表判断) 以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。——《管子·牧民》 忍一句,息一怒,饶一着,退一步。——《增广贤文》 2、以乱易整,不武。(否定判断句) (四)固定句 1、焉用亡郑以陪邻(为什么要…,何必…) 2、夫晋,何厌之有?(….怎么….) 高考语文必考的知识点整理2 病句辨析题 病句类型:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混 乱、表意不明、不合逻辑。 答题技巧: 1、跟着语感走。即通过语感进行检测,可很容易地审出杂 糅、赘余、语序不当等语病。 2、主干压缩法(即划分主谓宾法)。此法可很容易地解决搭配 不当、成分残缺等问题。 3、同类比较法。感觉拗口而查不出病因时,可举几个相类似 的句子或短语进行类比,从而找出病源。 4、特点记忆法。掌握一般病句的基本症状,找出病源的出现 规律。如句中的并列成分,非常值得注意。要梳理整体框架结 构,有时要细研到各词的关系。杂糅要理清两种结构。正确项 有时也较为模糊,需用排除法才能确定。 5、做题思路通常是:先检查句子的主干,看是否缺成分→→ 推敲词语运用,是否搭配→→心里默读,看是否有不同的句式 混用→→综合思考,是否符合逻辑思维,特别注意常见的典型 病症。 好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。——《中庸》 谋事在人,成事在天!——《增广贤文》 ①介词关于对于对等开头的句子,注意主语的残缺。 ②类似于A是B的句子,注意AB的协调,也可能是句式 杂糅。 ③动词后有很长的修饰词语,注意是否宾语残缺。 ④用和或以及顿号连接的并列成分,注意歧义及内在逻辑 顺序是否失当以及意义的从属关系。 ⑤前半句使用了能否可否等双面词语,注意后半句是否与 前半句协调。 ⑥反问句及疑问句注意是否表意相反。 标点符号题 答题技巧:注意试卷中常考标点(顿号、引号、破折号、括 号、分号、问号)的使用,重点审查这类标点的使用正确性, 逐一辨析排除。 高考语文必考的知识点整理3 1)关汉卿,号己斋叟,金末元初大都人,元代戏曲家。 《窦娥 冤》,全名《感天动地窦娥冤》。 2)杂剧一般由四折一楔子构成一本,演述一个完整的`故事。 一本戏限定由男主角(正末)或女主角(正旦)一人歌唱,其他配 角一般都只能道白不能唱。由男主角唱的叫末本戏,女主角唱 的叫旦本戏。 3)曹禺,原名万家宝,现代剧作家。 《雷雨》创作于20世纪 30年代,写了周鲁两家八个人物由于血缘纠葛和命运巧合而 造成的矛盾冲突。 穷则独善其身,达则兼善天下。——《孟子》 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——范仲淹 4)莎士比亚,欧洲文艺复兴时期英国伟大的诗人和戏剧家。他 的剧本的有

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