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非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮
数学必修五三角函数易错知识点总结
三角函数内涵丰富,在高二数学学好三角函数有助于学生数学
素养的提升,下面是WTT 给大家带来的数学必修五三角函数易错
知识点总结,希望对你有帮助。
数学必修五三角函数易错知识点
1.正角、负角、零角、象限角的概念你清楚吗?,若角的终边
在坐标轴上,那它归哪个象限呢?你知道锐角与第一象限的角;终
边相同的角和相等的角的区别吗?2.三角函数的定义及单位圆内的
三角函数线(正弦线、余弦线、正切线)的定义你知道吗?3.在解三
角问题时,你注意到正切函数、余切函数的定义域了吗?你注意到
正弦函数、余弦函数的有界性了吗?4.你还记得三角化简的通性通
法吗?(切割化弦、降幂公式、用三角公式转化出现特殊角。异角
化同角,异名化同名,高次化低次)5.你还记得某些特殊角的三角
函数值吗?
6.掌握正弦函数、余弦函数及正切函数的图象和性质。你会
写三角函数的单调区间吗?会写简单的三角不等式的解集吗?(要注
意数形结合与书写规范,可别忘了),你是否清楚函数的图象可以
由函数经过怎样的变换得到吗?7.函数的图象的平移,方程的平移
易混:
(1)函数的图象的平移为“左+右-,上+下-”。
(2)方程表示的图形的平移为“左+右-,上-下+”。
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志不强者智不达,言不信者行不果。——墨翟
常将有日思无日,莫待无时思有时。——《增广贤文》
35.在三角函数中求一个角时,注意考虑两方面了吗?(先求出
某一个三角函数值,再判定角的范围)
8.正弦定理时易忘比值还等于 2R.
高二数学学习方法
(1)记数学笔记,特别是对概念理解的不同侧面和数学规律,
教师在课堂中拓展的课外知识。记录下来本章你觉得最有价值的
思想方法或例题,以及你还存在的未解决的问题,以便今后将其
补上。
(2)建立数学纠错本。把平时容易出现错误的知识或推理记载
下来,以防再犯。争取做到:找错、析错、改错、防错。达到:
能从反面入手深入理解正确东西;能由果朔因把错误原因弄个水落
石出、以便对症下药;解答问题完整、推理严密。
(3)熟记一些数学规律和数学小结论,使自己平时的运算技能
达到了 自动化或半自动化的熟练程度。
(4)经常对知识结构进行梳理,形成板块结构,实行“整体集
装”,如表格化,使知识结构一目了然;经常对习题进行类化,由
一例到一类,由一类到多类,由多类到统一;使几类问题归纳于同
一知识方法。
(5)阅读数学课外书籍与报刊,参加数学学科课外活动与讲
座,多做数学课外题,加大自学力度,拓展自己的知识面。
(6)及时复习,强化对基本概念知识体系的理解与记忆,进行
适当的反复巩固,消灭前学后忘。
第 2 页 共 3 页
丹青不知老将至,贫贱于我如浮云。——杜甫
天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。——《易经》
(7)学会从多角度、多层次地进行总结归类。如:①从数学思
想分类②从解题方法归类③从知识应用上分类等,使所学的知识
系统化、条理化、专题化、网络化。
(8)经常在做题后进行一定的“反思”,思考一下本题所用的
基础知识,数学思想方法是什么,为什么要这样想,是否还有别
的想法和解法,本题的分析方法与解法,在解其它问题时,是否
也用到过。
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