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良辰美景奈何天,便赏心乐事谁家院。则为你如花美眷,似水流年。——《汤显祖》
六年级数学百分数知识点及练习题
1.百分数的定义:表示一个数是另一个数的百分之几的数,叫做百分数。百分数也叫
做百分率或百分比。
百分数表示两个数之间的比率关系,不表示具体的数量,无单位名称。
例如:25%的意义:表示一个数是另一个数的 25%。
2.百分数通常不写成分数形式,而在原来分子后面加上“%”来表示。分子部分可为
小数、整数,可以大于 100,小于 100 或等于 100。
3.小数与百分数互化的规则:
把小数化成百分数,只要把小数点向右移动两位,同时在后面添上百分号 ;加向右
把百分数化成小数,只要把百分号去掉,同时把小数点向左移动两位。去向左
4.百分数与分数互化的规则:
把分数化成百分数,通常先把分数化成小数除不尽的保留三位小数,再把小数化成百
分数;
把百分数化成分数,先把百分数改写成分数,能约分的要约成最简分数。
5、常用的分数、小数及百分数的互化
21=0.5=50% 41=0.25=25%
43=0.75=75% 51=0.2=20%
52=0.4=40% 53=0.6=60%
54=0.8=80% 81=0.125=12.5%
83=0.375=37.5% 85=0.625=62.5%
87=0.875=87.5% 101=0.1=10%
161=0.0625=6.25% 201=0.05=5%
251=0.04=4% 401=0.025=2.5%
501=0.02=2% 1001=0.01=1%
6.百分率公式:求百分率就是求一个数是另一个数的百分之几。算式要加×100%,包
括浓度、利润率
人之为学,不日进则日退,独学无友,则孤陋而难成;久处一方,则习染而不自觉。——《顾炎武》
好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。——《中庸》
7. 求一个数比另一个数多或少百分之几另一个数是单位“1”
实际生活中,人们常用增加了百分之几、减少了百分之几、节约了百分之几等来表示
增加、或减少的幅度。
求甲比乙多百分之几 甲-乙÷乙
求乙比甲少百分之几 甲-乙÷甲
8.求一个数的百分之几是多少
一个数单位“1” ×百分率
9. 已知一个数的百分之几是多少,求这个数 ?
部分量÷百分率=一个数单位“1”
10、浓度问题
溶质盐的重量+溶剂水的重量=溶液盐水的重量
溶质盐的重量÷溶液盐水的重量×100%=浓度
溶液盐水的重量×浓度=溶质盐的重量
溶质盐的重量÷浓度=溶液盐水的重量
最常用的是用方程解浓度问题
比如两种不同浓度的溶液混合,最常用的数量关系是
甲溶液质量×甲的浓度+乙溶液质量×乙的浓度
=总溶液质量×总的浓度
11. 折扣:商品的现价是原价的百分之几。几折就是十分之几也就是百分之几十。
“八折”的含义是:现价是原价的80%;“八五折”的含义是:现价是原价的 85%
公式:现价 = 原价 × 折数通常写成百分数形式
利润 = 售价 - 成本
利润率=成本利润×100%
成数:表示一个数是另一个数十分之几的数,叫做成数。例如,今年的粮食产量比去
年增产“二成”。 “二成”即是十分之二,也就是今年的粮食产量比去年增加了20%。
云路鹏程九万里,雪窗萤火二十年。——《王实甫》
忍一句,息一怒,饶一着,退一步。——《增广贤文》
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