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心理健康教育课发现你的优势主题班会导学案 有没有优势？ 活动5：优势分享 活动规则：请同学们将自己写好的个人优势卡片拿出来，轮流分享自己的优势及其支撑事例，并由其他同学进行点评和肯定。 思考分享5：你对其他同学的优势有什么感受？你认为你可以从他们身上学到什么？ 四、团体总结阶段：肯定自我 活动6：优势表彰 活动规则：请同学们投票选出班级中最具有代表性的优势，将其表彰，并由获奖同学分享其优势的故事和经验。 思考分享6：你对这次活动有什么收获？你觉得自己在哪些方面可以更加发挥自己的优势呢？ 寻宝之旅——发现你的优势 活动目标： 知识与技能目标：了解人类的24项优势，认识到发现自己优势的重要性。 过