泰语专业学分制人才培养方案2019版.docxVIP

泰语专业学分制人才培养方案（2019版） 一、专业简介 专业基本信息：外国语学院泰语专业于2006年开始招生，采用中、泰 “2+2”合作模式，培养具有国际视野的泰语本科专业人才。2008年被评为首批 “云南省小语种重点（特色）建设专业”，2012年“玉溪师范学院小语种人才培 养示范点”获得省级立项建设，2014年泰语专业教研室被评为“云南省优秀小 语种教研室”。泰语专业现有中方师资10名，其中副教授2人，占教师总人 数的20%；讲师3人，占30%。博士4人（含在读2人），占40%。全体教师均 有长期留学的教育经历。在长期办学过程中，泰语专业形成的特色主要体现为 三个方面。第一，人才培养模式独特且富有成效：中泰合作办学；国际资源共 享；双毕业证学位证；泰英汉三语应用型人才；跨国或异地就业；就业竞争力 强。第二，专业办学卓有成效：泰语专业省级立项建设项目10项；东南亚南亚 省级精品课程3门《泰国文学概况》、《泰国国家概况》、《泰语语音》；首 批“云南省小语种人才培养示范点”专业；“云南省优秀小语种教研室”；获 批校级“优秀教育教学成果二等奖”；出版专著2部，发表论文20余篇。 专业名称：泰语（非师范类） 主干学科：外国语言文学 专业代码：050220* 专业类别：文理兼招类 专业层次：四年制本科专业 二、培养目标 通过国际合作办学，培养具有国际化视野和经历的泰语本科专业人才，能 在外事、经贸、文化传承、新闻报道、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研 究、教育、管理工作的泰语应用型人才。同时，注重培养学生的英语综合应用 能力，努力成为泰英双语应用型人才，在泰语教学、中泰交流、泰英交流、泰 语导游等方面具备较好的专业能力和素养。具体培养目标如下： 1、要求掌握马克思主义的基本理论，熟悉我国有关的方针、政策和法规。 2、具有扎实的泰国语语言基础知识，具备较熟悉的听、说、读、写、译全 面发展的能力，具有泰国文学基础知识，能用泰国语进行交际和获取所需信息, 小计 85 1558 858 844 共24门课程,共计85学分，1558学时。 选 修 泰语口语I 2 36 18 18 2 中方开设 考察 H H 泰语口语11 2 36 18 18 2 中方开设 考察 H 11 泰语口语III 2 36 18 18 2 中方开设 考察 H H Z 泰语说话艺术 2 42 14 28 3 5 泰方开设 考察 H H Z 高级泰语 2 28 28 0 2 6 泰方开设 考察 H H Z 同声传译 2 42 14 28 3 7 泰方开设 考察 H H Z 泰国民俗学 2 28 28 0 2 8 泰方开设 考察 H H Z 职业发展泰语 2 28 28 0 2 8 泰方开设 考察 H H Z 湄公河次区域 2 28 28 0 2 8 泰方开设 考察 H H 小计 14 220 110 110 要求学生至少选修10个学分，180学时。 学科专业教育课程合计 95 1738 948 790 共计95学分，1738学时。 课程 类别 课程编号 课程名称 学 分 数 学时数 周 学 时 Hi* 备注 考核 方式 毕业要求支撑度分析 毕 业 要 求 1 毕 业 要 求 2 毕 业 要 求 3 毕 业 要 求 4 毕 业 要 求 5 毕 业 要 求 6 毕 业 要 求 7 毕 业 要 求 8 综 必 实习准备 2 7 泰方 合 教 育 课 程 修 毕业实习 5 8 泰方 毕业论文 4 64 0 64 7 泰方 小计 11 64 0 64 共3门课程，要求学生必须修读教育实习（实习准备）7学分，毕业论文4学分。 选 修 小计 ［要求修读的最低学分等情况说明】 综合教育课程合计 11 64 0 64 共计11学分,64学时。 总计 160 2535 1393 1142 共计160学分，2535学时。 九、学生学习进程指导性安排 第一学期指导性修读计划 课程名称 课程类型 课程性质 学分 思想道德修养与法律基础 通识教育课程 必修 2.5 中国近现代史纲要 通识教育课程 必修 2.5 思想政治教育实践I 通识教育课程 必修 1 军事理论 通识教育课程 必修 1 军事技能训练 通识教育课程 必修 1 形式与政策 通识教育课程 必修 2 大学英语I （读写） 通识教育课程 必修 2 大学英语I （听说） 通识教育课程 必修 2 大学语文 通识教育课程 必修 3 大学体育I 通识教育课程 必修 1 泰语语音 专业必修课 必修 2 基础泰语I ?业必修课 必修 4 泰国文化 专业必修课 必修 2 网络课程 通识教育课程 选修 2 修读建议 本学期必修课程9门，学分24；建议选修通识教育类型选修课程 2学分。本学期一共应获得26学分。 第二学期指导性修读计划 课程名称 课程类型 课程性