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幼儿园地推活动策划方案创意4篇 幼儿园地推活动策划方案创意[篇1] 一、活动目的 1、使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节，知道爸爸的艰 辛。 2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会，增进父子、父女间 的感情。 二、活动准备 音乐、彩色纸、彩笔、鼓、花、羊角球等器械、自制奖牌。 三、活动过程 1、幼儿配乐朗诵： 父爱是一只船，载着我们的期待和梦幻； 父爱是一棵树，为我们遮挡风雨和严寒； 父爱是一盏灯，给我们光明和无限温暖； 父爱是加法，岁月渐增，关怀渐增； 父爱是减法，减去自己，呵护我们； 父爱是乘法，距离越远，牵挂越长； 父爱是除法，除了儿女，还是儿女。 师：在孩子们的心中，您是那么的伟大、威武，是他们心中最 崇拜和尊敬的人，是他们永远学习的榜样！ 2、《击鼓传花》亲子 游戏家长和幼儿听鼓声同时传花，鼓声停，花在谁的手中幼儿说 一句祝福的话或表演节目，家长简单介绍自己的工作或家庭中的 趣事。 3、《小脚踩大脚》 游戏规则： 宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走，宝宝的脚不能落地, 分组进行比赛最先到达终点者为胜。 4、《蒙眼找宝宝》: 用毛巾把家长的眼睛蒙住，幼儿站在家长的对面不能发出声 音，家长根据自己孩子的特征找到自己的宝宝。在繁忙的工作之 余留点时间陪伴孩子，让孩子在成长的过程中留下更多美好的回 忆。 幼儿园地推活动策划方案创意【篇2】 一、农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”， 尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于”尊 老、敬老”为目的主题活动是非常必要的。重阳节带给我们不是登 高、赏菊、吃重阳糕，而是一种信息：老年人更需要爱、需要健 康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物，不是礼物，而是你 一声深情的问候……。创建一个爱老敬老养老助老的氛围，需要 全社会的参与，儿童是祖国的未来，为了更好地从小培养他们尊 老爱老的优良习惯，我园在重阳节，组织孩子们与自己的爷爷、 奶奶们一起联欢，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心 和爱护。通过这些活动，可以帮助幼儿丰富以下经验： ①农历九月初九是我国的重阳节，又叫老人节”。 ②爷爷、奶奶非常关心小朋友，我们也应该尊敬爷爷、奶奶。 ③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们 可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。 ④重阳节有许多美妙的传说、故事和诗词。 二、活动准备： 1、收集我和爷爷、奶奶在一起”的照片布置教室； 2、和爷爷、奶奶说句悄悄话； 3、制作爷爷奶奶的礼物。 4、家长园地：请家长配合，鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做 力所能及的事情，培养关爱老人的情感； 5、学习歌曲《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑 哈哈》 6、学习儿歌：《奶奶夸我孝顺儿》。 附儿歌：小板凳，三条腿，我给奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得 脏，我给奶奶煮面汤。奶奶嫌我煮得硬，我给奶奶剥花生。奶奶 嫌我剥得慢，我给奶奶煮米饭。大米饭，香喷喷，奶奶夸我真孝 顺。 三、各年龄段主题活动目标拖、小班： (1)知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日，体验他们对自 己的爱，激发尊敬他们的情感； (2)在与爷爷、奶奶一起游戏、活动的过程中，感受相互关 爱的温暖和快乐。 具体活动：学说一句祝福的话，学一个感恩的儿歌，自制礼 物。 中班： (1)知道重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了 解重阳节的风俗习惯； (2)乐意参与重阳节的相关活动，尝试用自己的方式表达对 老人们的关心和节日的祝贺； (3) 了解爷爷、奶奶对自己的爱，激发关爱老人的情感。 具体活动：自制一件手工作品写上祝福的话语。 大班： (1)通过调查、交流等活动，了解重阳节的来历和一些风俗 习惯； (2)积极参与敬老活动，大胆运用自己喜欢的方式向老人们 表达自己的关爱与尊敬之情； （3）在访问、对话中感受老人也需要关心和帮助，进一步激 发关爱老人的情感。 具体活动：自制一件手工作品写上祝福的话语。 四、具体活动程序 （一）活动主持：各班教师 （二）活动对象：幼儿、祖父母、老师 （三）活动时间：20—年10月21日 （四）活动地点：各班教室、多媒体教室 （五）活动准备： 1、通知爷爷奶奶、外公外婆来班级参加重阳节亲子活动； 2、写好欢迎的标语贴在班级里； 3、写横幅挂在幼儿园操场； 4、准备桔子、菊花茶等食物； 5、幼儿带好若干食物来幼儿园分享；带上桔子 6、准备好给爷爷奶奶的礼物。 7、音乐：《感恩的心》。 （六）活动过程： 1、请爷爷奶奶入坐。 2、老师：爷爷奶奶真辛苦，今天是爷爷奶奶的节日，今让我 们一起来给爷爷奶奶过节好吗? 3、为爷爷奶奶庆祝节日，全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐, 让幼儿去抱抱，亲亲爷爷奶奶，并送上祝福的话语； 4、小朋友为爷爷奶奶献茶； 5、做游戏小脚踩大脚、击鼓传花、食物分享活动（幼儿剥桔 子给爷