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世界环境日主题升旗仪式活动总结 今年6月5日是第一个世界环境日，20-年世界环境日中 国主题为“绿水青山就是金山银山”，旨在动员引导社会各 界尊重自然、顺应自然、保护自然，自觉践行绿色生活，共 同建设美丽中国。公司统筹规划、积极部署开展20-年“世 界环境日”活动。各子公司积极筹备，已于6月2日开始陆 续启动世界环境日宣传活动。 公司紧紧围绕世界环境日中国主题和“提升环保意识共 创绿色发展”的活动口号，组织开展为期一周的环保宣传主 题活动，重点活动如下 一是公司总部统筹策划，发布活动通知，并通过张贴环 境保护知识普及宣教挂图、在总部楼道显示屏滚动播放环境 保护宣传资料等方式营造世界环境日宣传教育浓厚氛围，促 进员工提升环保意识； 二是公司通过单位环节保护管理相关信息平台，向各子 公司推送环境保护相关法律法规文件以及股份公司、公司环 境保护管理相关制度，为各子公司提供宣传教育的相关； 三是各子公司围绕宣传周主题，开展悬挂宣传条幅、开 展知识竞赛等形式多样的宣传教育活动，普及环境保护法律 法规知识、环境保护管理规章制度、项目环保相关要求等。 通过组织各部门、各子公司开展系列环境保护宣传教育 活动，树立“像保护眼睛一样保护生态环境，像对待生命一 样对待生态环境”、“保护生态环境就是保护生产力，改善生 态环境就是发展生产力”环保理念，提升员工环保意识，宣 传企业环保形象。 世界环境日主题升旗仪式活动总结为进一步树立环境 保护的意识，引导师生尊重自然，呵护环境，自觉践行绿色 生活，学校开展了以“美丽中国，我是行动者”为主题的环 保教育系列活动。 1、深入宣传，营造氛围。学校成立“世界环境日”宣 传活动领导小组，具体指导本次教育活动，并制定详细的活 动方案。周一升旗仪式上，向全体师生发出环保倡议。充分 利用校园广播、宣传栏、横幅标语等为学生介绍“世界环境 日”的含义和主题，教育学生珍惜资源，低碳生活。 2、精心组织，活动育人。以年级为单位，开展环保系 列活动，低年级以绘制环保画报为主，中年级以举行“美丽 中国，我是行动者”主题演讲为主，高年级以开展“保护环 境，善待地球”主题为主。以班级为单位，召开主题班会， 共同学习环境方面的.法律法规，并开展环境保护的寄语活 动。 3、亲子携手，家校共育。开展“环保小卫士”活动， 组织学生以“写给爸爸妈妈的一封信”、“家长开放日”等形 式，向长辈宣传环境保护等方面的法律法规，从身边小事做 起，积极践行绿色生活。并动员广大家长利用周末的时间， 带领孩子在家中、社区或公共场所做一些环保小事，共同参 与到绿化城市的活动中来。 世界环境日主题升旗仪式活动随着社会和科技的进步， 我们的生活更加方便，但我们对环境的影响不断加大，环境 问题日渐突出和尖锐化，可持续发展变得极其重要。作为在 校大学生，我们可以尽我们的微薄之力，从我做起，从小事 做起，保护好环境，但仅仅如此还是不够的，我们也需要携 手小学生和社会人士，积蓄更多力量，为环保做出更大的贡 献。 当你在欣赏校园的美景时，当你漫步在城市的街道时， 你或多或少的能看到一些散落的垃圾，这些垃圾遍布的不雅 现象和乱扔垃圾的行为举止严重影响了校园和城市的风貌。 校园是我们学习和生活的园地，一个良好的校园环境，能够 使大家拥有一份愉悦的心情；城市是市民工作和休息的场 所，一个清新的氛围，能让大家身心健康，同时提高工作效 率，推动经济发展。环保是一件任重而道远的事，需要我们 的努力，也需要从小抓起，增强儿童环保的意识。 因此我校一直以来非常重视对学生的环保宣传和教育。 此次活动我校开展了社区爱心行实践行动和社会拉手 行实践行动。 首先，我们长期以来与社区相联系，组织学生帮助社区 清扫垃圾，同社区居民携手共同清洁社区环境卫生，学校携 手社区居民共建文明社区。 其次，我校联合燕山大学原野社和中环院一一自然之 家，以及市内各界爱心人士举办“爱心环保大家行”活动， 让学生走进燕大校园，去体会大学氛围，学习环保知识。大 学生们不但为学生上了环境教育课，还让学生亲自体验了变 废为宝等环保实践活动。通过与大中专院校相关院系开展一 次手拉手活动，将课程资源和社会资源相结合，以角色体验、 环境考察等形式，让学生以更宽广的视角看待我们周围的环 境，同时引导学生如何与自然和谐共处，付诸实际行动。