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我尽一杯,与君发三愿:一愿世清平,二愿身强健,三愿临老头,数与君相见。——《白居易》
初一人教版数学上册截一个几何体知识点讲解
《截一个几何体》取材于北师大版教材《数学》七年级上册第一章第三节,是初中新
课程改革中的新增内容,我们为大家整理的截一个几何体知识点具体如下,希望大家可以
认真阅读,在新学期努力学习。
核心知识点
截面的定义:
用一个平面去截一个几何体,截出的面叫截面。由前面的知识知道,“面与面相交得
到线”,用平面去截几何体,学习规律,所得到的截面就是这个平面与几何体每个面相交所
围成的图形。
用平面截一个几何体所得截面的形状:
截面的形状多为圆和多边形,也可能是不规则图形,一般与下面两点有关:
(1 )几何体的形状;
(2 )切截的方向和角度。
一般的,截面与几何体的几个面相交,就得到几条交线,截面与平面相交就得到几边
形;
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宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,望天上云卷云舒。——《洪应明》
常将有日思无日,莫待无时思有时。——《增广贤文》
截面与曲面相交,得到曲线,截面是圆或不规则图形。
几种常见几何体的截面:
①正方体的截面有:
三角形,等腰三角形,等边三角形;
正方形,长方形,平行四边形,菱形,梯形
五边形,六边形
②圆柱的截面:
圆,椭圆,长方形,不规则图形;
③圆锥的截面:
圆,椭圆,等腰三角形,不规则图形
课后练习
七年级是形象思维向抽象思维逐步过渡的阶段,学生求知欲强,想象力丰富,对直观
事物感知能力较强,所以对动手操作有着浓厚的兴趣.而本节 《截一个几何体》恰给学生提供
了一个很好的操作机会,应该说学生具备了学习本节课的很好的认知基础和生活经验基础。
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吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》
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