浙教版七年级数学下册第一章《平行线》课课件.pptVIP

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1.1平行线 平行线:在同一平面内不相交的两条直线叫做平行线。平行线有什么特征? 找一找日常生活中还有哪些实物给人以平行线的现象? 我们通常用“//”表示平行。zxxk平行线的表示:C DBA···· m ∥ n AB ∥ CD练习:画两条平行线,并将它们表示出来。mn (1)你能用手中的方格纸画出平行线吗? (2)你能借助三角尺画出平行线吗? 方法: 二 靠、三 推、一 放、动手做一做:四 画。现在我们一起用三角尺来画平行线。 (1)经过点C能画出几条直线与直线AB平行? (2)过点D画一条直线与直线AB平行,它与(1)中所画的直线平行吗? ①经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行。 ②如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线互相平行。结论:练习:···ABCD·B (1)用符号表示下更两棱的位置关系:A1B1___AB ,AA1____AB ,A1D1____C1D1 ,AD___BC。(2)A1B1与BC所在的直线是两条不相交的直线,它们_____平行线(填“是”或“不是”),由此可知,在____内,两条不相交的直线才能叫平行线 下列说法正确的是(  )A过任意一点可作已知直线的一条垂线,且只能作一条B两条不相交的直线是平行线?C过任意一点可作已知直线的一条平行线D过直线外任意一点能且只能画一条直线与已知直线平行 根据下列语句,画出图形:(1)过ΔABC的顶点C,画MN//AB,(2)过ΔABC的边AB的中点D,分别画平行于AC和BC的直线,交BC于点E,交AC于F。(3)写出所画图中的任意四对同位角。 小结: 本节课你的收获是什么?(1)什么是平行线; (2)平行线的画法; (3)平行线的表示方法;(4)平行线的性质。 平行线:在同一平面内,不相交的两条直线叫做平行线。Zxx,k平行线的画法:1、借助方格纸画;2、借助三角尺画。(一放、二靠、三推、四画)平行线的表示方法:··AB··CDmn m//n AB//CD 平行线的性质:1、经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行;2、如果两条直线都和第三条直线平行,那么这两条直线也平行。 我们,还在路上……You made my day!古人云:“读万卷书,行万里路。”今人说:“要么读书,要么旅行,身体和灵魂总要有一个在路上。”从古至今,学习和旅行都是相辅相成的两件事。。

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