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158 教育教研 ┆职业教育
产教深度融合 ：校企“双元”育人模式的实践路径研究
山东传媒职业学院 袁堂青 祝瑞玲 亓 婧
摘 要：产教融合、校企合作是职业教育发展的重要实践路径，但职业教育的校企合作还存在合作程度不够深入、政策落实不到位、欠缺法律保障等
多方面的问题。针对这些问题，通过研究和实践，从构建“双元”主体融合方式、促进多元主体多维度合作、实现校企合作成果实践路径转
化这三大方面来探索产教深度融合、校企“双元”育人模式的实践路径。
关键词：产教融合 ；校企合作 ；双元主体；实践路径
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