2023年沪科版七年级数学下册第七章《一元一次不等式(第3课时)》课课件.pptVIP

7.2一元一次不等式（第3课时） 教学目标: 会从实际问题中抽象出数学模型，会用一元一次不等式解决实际问题。 预学检测1、说一说，本节内容学习了哪些知识点？2、对本节内容的哪些知识点你存在着疑惑？3、列一元一次不等式解决实际实际问题的一般步骤是什么？ 合作探究：例1.松山公园梅花展个人票每张10元，20人以上（含20人）的团体票8折优惠。当人数不足20人时，试问有多少人买20人的团体票比买个人票要便宜？ 合作探究：例2.某次知识竞赛共有20道题。每道题答对加10分，答错或不答均扣5分。小越要想得分超过90分，她至少要答对多少道题？ 当堂训练 课本第32面 练习：第1、2、3题 总结提升1、列一元一次不等式解决实际问题的一般步骤是什么？2、 通过本节课的学习,你了解了哪些知识?学会了解什么问题?还有什么疑问? 作业布置课堂作业：习题7.2 7、9家庭作业：1、习题7.2 6、8、10.2、练习册7.2（3） 做完 预学下节内容7.3一元一次不等式组 教学反思 我们，还在路上……You made my day!古人云：“读万卷书，行万里路。”今人说：“要么读书，要么旅行，身体和灵魂总要有一个在路上。”从古至今，学习和旅行都是相辅相成的两件事。。