负数的认识教学设计.docx

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负数的认识教学设计 ,所以以0℃为分界。那么,如果现在是-5℃,你知道它代表什么意思吗?(等待学生回答)对,表示现在的温度比0℃低了5度,是负数。如果是5℃呢?(等待学生回答)对,表示现在的温度比0℃高了5度,是正数。 3、让学生自己尝试读写负数 请你们用笔在纸上写出-3,-7,-1,-9,-2这几个数,然后念一念,这些数怎么读?(等待学生回答)对,读作负三,负七,负一,负九,负二。 二、运用负数解决问题。 1、出示一道题目 某地区一天的最高气温是18℃,最低气温是-5℃,请问这两个温度相差多少度?(等待学生回答)对,相差23度。那么,我们可以用什么数来表示这个相差的温度呢?(等待学生回答)

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