苏教版语文二年级下册识字儿资料.pptxVIP

苏教版语文二年级下册识字儿资料;识字2;1．用你最喜欢的读书方式，借助拼音，认读文中的生字和词语。 2.再请同桌互相听一听，读音有没有错误。;;;填一填;（ ）之间可以看到（ ）的（ ）。;（ 碧水 ）之间可以看到（ 秀峰 ）的（ 倒影 ）。; 对歌：对方一问一答地唱歌，是一种民间的歌唱形式，多流行于我国某些少数民族地区。;榕树; 我国少数民族，主要分布在广西及云南、广东、贵州、湖南等地。;第12页/共44页;;填一填; ; ;;第18页/共44页;第19页/共44页;第20页/共44页;;填一填; 桂林的山真奇特！有的像（），有的像（），有的像（）……; 桂林的山真奇特！有的像（象鼻），有的像（骆驼），有的像（笔架）……;竹筏 ;鸬鹚：水鸟名，俗叫“鱼鹰”，羽毛黑色，闪绿光，嘴扁而长，暗黑色，上嘴的尖端有钩，能游泳，善于捕食鱼类喉下有囊，捕的鱼就放在囊内。渔夫常用来捕鱼。;一只只鸬鹚整齐地站在竹筏上，真像_______。;十里画廊;第29页/共44页;第30页/共44页;第31页/共44页;第32页/共44页;画廊 ;;填一填;桂林的水很灵动，小（）在水上漂，（）在水上玩耍，真像一条美丽的（）。;桂林的水很灵动，小（竹筏）在水上漂，（鸬鹚）在水上玩耍，真像一条美丽的（画廊）。; ;根据课文内容填空;根据课文内容填空;做一做;人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。;第43页/共44页;感谢观看!