八年级物理下册总复习.pptxVIP

八年级物理下册总复习;第七章 力;3;4;5;6;7;考点2　弹力 1．弹性与塑性;·人教版;·人教版;·人教版;1．对比重力与质量;类型一　重力 例2　 某物理实验小组的同学在探究“物体所受重力大小与物体质量的关系”的实验记录如下表： 　(1)在实验过程中，需要的测量工具有________和________； (2)在上表空白处填出比值的平均值；;·人教版;2. 摩擦力的分类;; 3. 探究滑动摩擦力大小与什么因素有关 ;│考点聚焦;│考点聚焦; 4.增大和减小摩擦的方法 ;│考点聚焦;类型三　摩擦力 例3　 [2011·孝感] 小明用如图18－2甲、乙、丙的步骤探究摩擦力的大小与哪些因素有关。 (1)实验中，他应用弹簧测力计沿________方向拉动木块，使木块在水平面上做________________运动，并记下弹簧测力计的示数。 (2)比较步骤________与________可得：摩擦力的大小跟作用在物体表面上的压力有关，且压力越大，摩擦力越大。比较步骤甲与丙可得：摩擦力的大小跟接触面的____________有关，且接触面越________，摩擦力越大。;·人教版;;;│考点聚焦;;;│考点聚焦;·人教版;飞机投弹;三、惯性现象的分析 ;解释方法： 1、交待研究对象原状态。 2、物理过程（突然发生的情况） 3、研究对象由于惯性要保持原状态;惯性现象知识讲解;·人教版;·人教版;·人教版;·人教版;第九章 压强;考点1　压力 ;·人教版;·人教版;考点2　压强;【点拨】 感受压强的大小 一张报纸平放时对桌子的压强约为0.5 Pa； 成人站立时对地面的压强约为1.5×104 Pa。;考点3　液体压强;·人教版;考点4　连通器;1．压力与重力的区别和联系 ;·人教版;类型一　压力和压强 例1[2011·杭州] 如图20－2所示，用两食指同时压铅笔两端， 左手指受到的压力为F1，压强为p1，右手指受到的压力为F2，压强为p2，下列说法正确的是(　　) A．F1F2　　　　B．F1F2 C．p1p2 D．p1p2 　;类型二　液体压强 例2 [2011·贵阳] 小强利用U形管压强计和装有水的大烧杯来探究液体内部压强的特点。实验前，他注意到U形管两边的液面已处在同一水平线上，如图20－3甲所示。 (1)当他将金属盒浸没于水中后，发现U形管两端液面出现如图乙所示的??景，则实验装置可能出现了_______________________________________。 ;(2)排除故障后，他重新将金属盒浸没于水中，发现随着金属盒没入水中的深度增大，U形管两边的高度差逐渐变大，如图丙所示，由此可知液体内部的压强与________有关。 (3)接着小强要探究液体内部压强与液体密度的关系，则应保持________ 不变。 (4)小强保持丙图中金属盒的位置不变，并将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后，实验情形如图丁所示。比较丙、丁两次实验，小强得出了：在同一深度，液体的密度越低，其内部的压强越大的结论。你认为他的结论是否可靠？________。原因是：________________________________________________________________________。;类型三　连通器 例3　 三峡船闸是世界上最大的人造连通器。如图20－4是轮船通过船闸的示意图。此时上游阀门A打开，下游阀门B关闭。下列说法正确的是(　　) ;考点1　大气压强;·人教版;·人教版;·人教版;【点拨】若外界大气压为H cm Hg，给出的下列各种情况中，被密封气体的压强如图21－1所示(管中液体为水银)。 ;考点3　流体压强和流速的关系 ;·人教版;·人教版;类型一　大气压强 例1　 下列有关大气压强的叙述中错误的是(　　) A．马德堡半球实验有力地证明了大气压的存在 B．标准大气压的数值为1.01×105 Pa(760mm汞柱) C．大气压的大小与大气的密度有关，离地面越高的地方，大气压也越大 D．人心情通常跟晴天和阴雨天大气压的高低变化有关 　;类型二　托里拆利实验 例2　 [2010·天津] 用托里拆利实验测定大气压的数值时(玻璃管内水银面上方是真空)，下列过程会导致测量数值发生变化的是(　　) A．将实验从山下移到山上 B．使玻璃管稍下降一点 C．使玻璃管稍倾斜一点 D．换用稍粗点的玻璃管　　 ;类型三　流体压强和流速的关系 例3　 [ 2011·乐山] 几十吨重的飞机能够腾空而起，秘密在于机翼，如图21－2所示为飞机机翼截面图。飞机起飞过程中，下列说法正确的是(　　) A．机翼上方空气流速比下方大，上方气体压强比下方大 B．机翼上方空气流速比下方大