小升初个人特长范文.pdf

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。——《增广贤文》 小升初个人特长范文 往年期末考试一结束，马上就要进入小升初的倒计时，家长都开 始着手准备说明书。但是随着年底的一波禁赛令，到手的证书飞 了，之前的成绩也不知道校方会不会参考，没有了这个硬性指标， 说明书要怎么做？ 首先来看看小升初说明书应该包含哪些内容： 开篇： 致谢——对查阅简历的老师表示感谢，并表达自己对于学校的向 往。 主体： 首先总体概括一下学生的基本状况，家庭环境，学校，孩子的品 质性格，成绩，在学校担任的职务以及获得的荣誉。 其次根据学校的倾向详细阐述孩子在某些方面的表现，比如在校 学习期间的优异成绩，在课外学习活动中获得的奖项等，突出孩子 的学习能力。 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹 以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子·牧民》 然后可以介绍一下孩子的兴趣爱好和个人特长，艺术类、体育类 都可，列出奖项或者成绩，可以提一下学习时间，能够让学校了解 孩子品性和意志力。 结尾： 再次致谢，表达向往——最后再一次对学校表示感谢并表达想要 入校的愿望。 再次强调一下，自荐信要重点突出，几百字就可以了。如果孩子 很优秀，各种奖项写不下，那就挑重要的写上去，太长了也没人 看，看了也记不住。礼貌的部分写到位，中间就捞干的说，主体部 分的顺序可以根据个人情况调整。 关于简历和自荐信，今天就说到这里，有问题欢迎各位家长留言 交流！ 对于绝大多数孩子来说是有用的——因为只要 “学”就肯定有帮 助，更何况还是有针对性的学呢？（前提是这个班靠点谱） 所谓“成绩不错”，实际上背后还是会有很多的问题的。我有一 个观点，只要成绩不是“极好”，那么必然意味着孩子在某些地方 云路鹏程九万里，雪窗萤火二十年。——《王实甫》 忍一句，息一怒，饶一着，退一步。——《增广贤文》 存在着不足。而能够暴露出来的不足，实际上往往只是众多不足的 一小部分而已，我不太相信你的运气有这么“差”，只有那边不会 的给你考到了。 虽然总是有人说初中的知识跟小学关系不是很大，等等等等，但 是基础好一些，总归是一件好事不是吗？ 所以利用假期这个时间把过去的知识漏洞查漏补缺一下，你也不 用太细致，实际上多做几份综合试卷和专项试题基本就能暴露的差 不多了。 不知道题主所在城市初中有没有分班考，还有就是分班考的时间 一般安排在什么时候。我们本地是有的，我看了看几所学校的试 题，难度都比六年级结业，考的难度难不少。有不少的奥数题，当 然不是那种很难的奥数题 （本地没有奥数择校），但是纵然是这 样，我相信很多孩子可能也招架不住。如果学校的“分班考”只是 摸底也就算了，如果真的牵扯到分班，我觉得因为一时的意气而错 过机会，终究是不划算的。 所以如果有分班考试的话，那些专业的补习机构会给你带来一些 帮助的。 非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮 大丈夫处世，不能立功建业，几与草木同腐乎？——《罗贯中》 所谓一举多得，当然要分人。但是我总觉得在假期里让孩子不要 太过于放纵，适当的学习是有助于保持孩子的学习状态，另外通过 各种各样的班，可以让孩子对未来的课程有一个初步的认识和理 解。现在越来越多的孩子都会超前学习，如果你的孩子不去做那么 极有可能在开学之后的第一次考试中没能展示出自己的好成绩来。 不知道出现这种情况的话，孩子的自信心是否会受到打击？反