《永远的歌声》时课件.ppt

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教学目标:1.引学生懂文,把握文章的主要内容,感受“我”的,教育学生立尊敬、的秀品德。2.帮助学生学作者通典型事件,抓住言、作和心理活的描写,表人物精神品的方法。3.有感情地朗文,文了一件什么事。 复习cóng zītì淙淙 龇牙咧嘴 鼻涕biàn zhuài yāotì剃头 小辫儿 拽住 吆喝 想一想:? 同学们,通过上节课的学习,我们知道文中讲了作者童年时的一件事,谁能说一说这件事的主要内容。“我”小时候在乡村小学读书时,遇到一位年轻漂亮,很会唱歌的女老师,“我”和几个小伙伴都很喜欢她,“我们”彼此建立了深厚的感情。 中心话题1.文章为什叫做《永远的歌声》? 2.当“我们”向老师献上草药

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