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云路鹏程九万里,雪窗萤火二十年。——《王实甫》
《桥》课文知识点梳理
[形近字、同音字]
咆(咆哮)嗓(嗓子)淌(流淌)
泡(水泡)噪(噪音)倘(倘若)
揪(揪出)呻(呻吟)废(废品)
锹(铁锹)伸(伸手)费(浪费)
[重点句段]
1.山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从谷里狂奔而来,势不可当。
这句话运用了比喻的修辞手法,生动形象地写出了山洪来势凶猛、不可阻挡的气势。
2.老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不话,盯着乱哄哄的人们。他像一座山。
这里把老支书比作一座山,表现了老支书的威严、冷静。这与人们“惊慌”“你我挤”
“疯了似的”“跌跌撞撞”“乱哄哄”表现形成了鲜明的对比;同时,又写出了老支书在人们
心目中的地位,他是人们获得生的希望的“靠山”。
3.阅读第 14~23 自然段。
百川东到海,何时复西归?少壮不尽力,老大徒伤悲。——汉乐府《长歌行》
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。——《增广贤文》
(1) “木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。”
这句话运用了拟人的修辞手法,形象地写出了木桥在洪水的冲击和人们的重压下即将
垮塌的危急情形,为下文写木桥的垮塌埋下了伏笔。
(2)文中两次写到老支书“吼道”,第一次是老支书认为身为共产党员就要做出牺牲,
应该先把乡亲们救出去;第二次是老支书希望儿子活下去。
4.她来祭奠两个人。她丈夫和她儿子。
洪水退了以后,一个老太太来祭奠两个人,一个是她的丈夫,一个是她的儿子。故事
到这里结束,人们才恍然大悟:老支书和小伙子是父子关系。文章这样安排的好处是:与前照
应,结尾虽出乎人们的预料 ,却也在情理之中加强了故事的悲壮色彩 ,达到了震撼人心的
艺术效果。
[篇章整体]
1.课文以“桥”为题目蕴含着丰富而深刻的象征意义:在生死攸关的时刻 ,老支书把生
的希望留给别人,而自己却直面死亡的威胁 ,用血内之躯筑起了一座不朽的“桥”。这座桥
是跨越死亡的生命之桥,是以老支书为代表的优秀共产党员密切联系群众的“桥”。
2.本文写一位老支书面对洪水,以 自己的威信、崇高的党性和沉稳果断的指挥,将村民
们送上跨越死亡的生命之桥。他把生的希望留给别人, 自己却直面死亡的威胁 ,用血肉之
躯筑起了-座不朽的桥。文章赞扬了以老支书为代表的优秀共产党员在危难面前心系群众、
临危不乱、先人后已、不徇私情的崇高品质。
吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》
志不强者智不达,言不信者行不果。——墨翟
3.这篇小说通过对老支书动作、语直、神态的描写,为我们呈现了一位心系群众、临危
不乱、先人后己、不彻私情的老支书,一位舐犊情深的好父亲。
其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——《论语》
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