足球脚内侧踢球 (1).docVIP

足球脚内侧踢球教案 学校：沁阳市西万中心小学 任课年级：四年级 人数：40人 教师：董亚波 学习目标 1.通过学习使学生初步掌握脚内侧踢球的技术 2.学生积极参与，通过学习提高学生身体素质，增强学生体质 3.通过学习培养学生良好的学习情绪和良好的参与意识和团结协作的精神 学习 内容 1.足球——脚内侧踢球 2.游戏：对传接球 重点: 摆动腿膝部外展，用脚内侧推送或敲击球 难点：摆动腿外展，踢球时髋关节前送 课的结构 教学内容 教师活动 学生活动 组织形式 时间 2分 8分 时间 15分 时间 10分 时间 5分 准 备 部 分 课的结构 基 本 部 分 课的结构 基 本 部 分 课的结构 结 束 部 分 一.课堂常规 1.体育委员整队、向老师汇报人数 2.师生问好 3.教师宣布本课内容和任务 4.安排见习 二．准备活动 1.热身跑 2.热身操 ①扩胸运动 ②振臂运动 ③腹背运动 ④正压腿 ⑤侧压腿 教学内容 一．足球:脚内侧踢球 教师讲解、示范脚内侧踢球的方法 动作方法：直线助跑，支撑脚踏在球侧15厘米处，踢球腿在摆动中膝关节外展，脚掌绷紧与地面平行，用脚内侧击球的后中部，采用推送或敲击的方法将球踢出 两人一组脚内侧踢球练习 重点：摆动腿膝部外展，用脚内侧推送或敲击球 难点：摆动腿外展，踢球时髋关节前送 教学内容 二．游戏：对传接球 目的：提高脚内侧踢球技术 游戏方法： 学生分组，两组一队，如图所示列队。发令后，甲组第一位同学将球传给对面乙组第一位同学，球一出手自己马上跑到本队的排尾去，乙组第一位同学又将球传给甲组第二位同学，跑至队尾。依次进行，最后以先传完球的队为胜 游戏规则： 传接球可以前后左右移动，但不能过线 必须依次接球，但不能变换传球方式 教学内容 1．集体放松:深呼吸 2．课堂小结，师生间相互交流 3．整理场地器材 4．师生再见 1.督促学生集合整队，听体育委员汇报，了解缺席和见习原因 2.向学生问好 3.用简洁的语言宣布本课的教学内容、目标 1.教师简要讲解练习方法 2.组织学生进行练习 教师活动 1.教师请一名学生协助示范讲解动作重点、难点 2.组织学生练习 3.巡回指导学生，纠正学生的错误动作 教师活动 1.教师请两名学生协助示范讲解游戏方法和规则 2.组织学生进行游戏 3.发令，组织比赛 教师活动 1.教师示范动作 2.进行放松时做简单的语言提示 3.简单小结本课情况 4.安排学生收还器材 5.和学生道别 1.体委整队并检查人数及服装。学生们整队快静齐 2.向教师问好 3.认真听上课目标和内容 4.明确本课内容 1.认真听讲解，掌握练习方法和规则 2.跟随老师集体进行练习 学生活动 1.学生成四列横队错位站立，1、2排蹲下，3、4排稍息，认真听讲解看示范，体会并与自己动作做对比 2.学生分组完成练习 学生活动 1.仔细听讲解，知道练习方法 2.团结一致配合默契完成游戏 学生活动 1.动作轻缓，舒展，放松身心 2.听好老师的提示 3.听好小结 4.配合老师收还器材 5.和老师道别 ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ △ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ △ 组织形式 ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ △ 组织形式 ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ △ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ 组织形式 ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ △ 场 地 器 材 足球场1块 足球20个 课 后 小 结