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好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。——《中庸》
初⼀语⽂基础知识点
希望能够帮助到⼤家!初⼀语⽂知识点归纳期末考试不仅是对本学期学习情况的检测,也是要求同学们对
本学期知识的全⾯整理,所以⼤家⼀定要重视哦!以下内容是⼩编为⼤家准备的相关内容。
初⼀语⽂基础知识点
第⼀单元
语⽂知识:⑴朱⾃清《春》、⽼舍《济南的冬天》、刘湛秋《⾬的四季》《古代诗歌四⾸(曹操《观沧
海》、李⽩《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》、王湾《次北固⼭下》、马致远《天净沙·秋思》)》⼀般性⽂学
常识(出处、作者):散⽂、近体诗、散曲的⼀些必要的⽂体知识;
⑵修辞⽅法:⽐喻、⽐拟
⑶词性:名词
⑷表现⼿法:联想与想象
⑸⽂章开头的结构作⽤[开篇点题,领起下⽂]、关键词句以及精彩语句的赏析与理解、⼈称的变换( 《⾬
的四季》)
⑹朗读的⽅法:重⾳与停连
重点词语: 【春】朗润赶趟⼉吹⾯不寒杨柳风酝酿宛转黄晕⼀年之计在于春花枝招展嗡卖弄喉咙应和嘹
亮烘托静默风筝抖擞健壮呼朋引伴(划线词语在教材中有书下注解)[书下注解中“重⾳、停连”这两个词语来⾃课
后题题⼲]
【济南的冬天】响晴镶单单安适着落慈善肌肤秀⽓宽敞贮蓄澄清空灵地毯
【⾬的四季】花苞静谧⾼邈莅临造访吝啬淅淅沥沥咄咄逼⼈蝉娇媚棱镜粗犷睫⽑⾐裳铃铛端庄屋檐凄冷
化妆淅沥⼲湿草垛绿茵茵
【古代诗歌四⾸】临碣⽯澹澹竦峙星汉幸甚⾄哉杨花⼦规龙标五溪夜郎客路潮平两岸阔海⽇⽣残夜江春
⼊旧年归雁洛阳边昏鸦断肠天涯
(重点在理解含义、掌握字形)
需要背诵的篇⽬:春;观沧海、闻王昌龄左迁龙标遥有此寄、次北固⼭下、天净沙·秋思(后四篇古诗词为
课标规定的必背篇⽬)
写作:⑴概念是⽣活中与⼈沟通、交流、分享信息的⼀种⽅式;是表达、交流的重要⽅式,也是每个⼈⽣
存发展的基本能⼒。
⑵⽅法的指导:从⾝边的事写起,写⾃⼰做熟悉的事情写⾃⼰最想表达的情感与想法;要善于观察、积
累,做⽣活中的有⼼⼈;养成细⼼观察、勤于思考的习惯;有趣、有意义、印象深刻。
⑶写作的作⽤:能训练⼈的思维。
⑷写作的要求:内容充实、⽂从字顺
初⼀语⽂基础知识点
第⼆单元
语⽂知识:⑴史铁⽣ 《秋天的怀念》、莫怀戚 《散步》、《散⽂诗⼆⾸(泰⼽尔 《⾦⾊花》、冰⼼ 《荷叶
·母亲》)》、刘义庆 《〈世说新语〉⼆则(咏雪、陈太丘与友期)》⼀般性⽂学常识(出处、作者);散⽂诗、笔记
体⼩说(或⽈志⼈⼩说)的⼀些必要的⽂体知识;
⑵词义和语境
⑶古代常见的敬辞与谦辞
⽂章语⾔的品味、关键语句的理解、景物描写及其作⽤、对称句⼦的作⽤、
重点词语:
【秋天的怀念】憔悴瘫痪暴怒沉寂侍弄捶打央求絮叨诀别淡雅⾼洁烂漫翻来覆去喜出望外
常将有日思无日,莫待无时思有时。——《增广贤文》
勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——刘备
【散步】信服分歧取决⼀霎两全粼粼各得其所
【散⽂诗⼆⾸】匿笑花瑞菡萏敧斜蒂梗沐浴祷告姊妹亭亭徘徊遮蔽⼼绪流转荫蔽
【〈世说新语〉⼆则】内集⼉⼥⽂义俄⽽骤何所似差可拟未若因风期⾏⽇中舍去乃尊君在不相委⽽去家
君引顾(实词、虚词的理解与⽤法)
写作:⑴记事能⼒的培养⽅法与途径:反复学习、训练;写⽇记或周记的习惯
⑵记事的要求:写清楚;起因、经过、结果;理清来龙去脉,按顺序有条理地写;
⑶记事的⽬的:传达情感、分享经验;
⑷如何记事:写亲⾝经历的、有真切感受的,说发⾃内⼼的话
⑸模仿课⽂写法
综合性学习:⑴如何交友?
⑵展⽰⾃我(⾃我介绍)的⽅法
⑶综合性学习的评价
初⼀语⽂基础知识点
第三单元
语⽂知识:⑴鲁迅《从百草园到三味书屋》、海伦·凯勒《再塑⽣命的⼈》、林海⾳《窃读记》、 《论语
⼗⼆章》⼀般性⽂学常识(出处、作者);散⽂诗、笔记体⼩说(或⽈志⼈⼩说)的⼀些必要的⽂体知识;
⑵词性:动词
⑶词语的感情⾊彩
⑷默读的⽅法与要求,过渡段的作⽤
⑸
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