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一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。——《增广贤文》
2017 年中国古代史基础知识复习提纲
中国古代史上
第一单元 中华文明的起源
第二单元 国家的产生和社会变革
第三单元 统一国家的建立
一、中考考点: 1、秦兼并六国、秦始皇加强中央集权
2、文景之治、汉武帝大一统 3、张骞通西域、丝绸之路
二、基础知识复习:
(一)秦王扫六合
1、秦统一六国:
⑴时间:公元前230 年至公元前221 年,先后灭掉东方六国。
⑵人物:赢政 ⑶都城:咸阳。
⑷影响:符合历史发展趋势,符合人民愿望,利于人民生产生活的安定。秦是我国历史上第一个
统一的中央集权的封建国家。
2 、政治上:建立中央集权制度
⑴目的:适应统一的新形势,加强封建统治。
⑵措施:①最高统治者称皇帝,至高无上,总揽全国一切军政大权。②中央政府设丞相、太尉、
御史大夫,分管行政、军事和监察,最后由皇帝决断。
③地方推行郡县制,分天下为36 郡,郡下设县。这一制度在我国历史上影响深远。
3 、思想上:焚书坑儒 ①目的:加强思想控制。
②内容:秦始皇接受李斯建议,发布焚书令,规定除政府外,民间只准留下有关医药、占卜和种
植的书,其它书都要烧掉。以后再有谈论儒家诗书的都要判处死刑;后又把暗中批评他的儒生在
咸阳活埋。
③影响(或评价):采取巩固统一的措施是必要的,但“焚书坑儒”这种做法是既残暴又愚蠢的,
它箝制了思想,摧残了文化。(郭沫若:“书籍被烧残,其实还在其次,春秋末年以来,蓬蓬勃勃
的自由思索的那种精神,事实上因此而遭受了一次致命的打击。”)
4 、经济上:统一货币 (圆形方孔铜钱),统一度量衡
5 、文化上:统一文字 (小篆)
好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。——《中庸》
云路鹏程九万里,雪窗萤火二十年。——《王实甫》
6、军事上:北修长城抵御匈奴,南平越疆修灵渠
⑴目的:为抵御匈奴,安定北边,维护国家的统一。
⑵人物:秦始皇、蒙恬。 ⑶起止:西起临洮,东到辽东。
⑷地位:是中华民族的象征,也是我国古代劳动人民智慧和独创性的象征;同时,也是秦暴政的
历史见证。
7 、秦朝疆域:东至东海,西到陇西,北至长城一带,南达南海。
8、秦是我国历史上第一个统一的多民族的封建国家,也是当时世界上的大国。
(二)大一统的汉朝
1、文景之治
(1)出现原因:①吸取秦亡的教训,减轻农民的赋税、兵役和徭役负担,注重发展农业生产②
奖励耕作,劝诫百官关心农桑③提倡节俭,以身作则④重视“以德化民”
(2 )表现:①社会比较安定,百姓富裕起来②国家的粮仓丰满③府库里的大量铜钱,多年不用。
(出现的这种局面,叫文景之治)
2 、汉武帝的大一统
政治上:汉武帝解决王国问题,颁布推恩令
⑴背景:西汉初年,分封的诸侯国势力相当大,严重威胁中央政权。
⑵措施:接受主父偃的建议,准许诸王将自己的封地分给子弟,建立较小的侯国。
⑶影响:解决了汉初以来的王国问题,加强了中央集权。
思想上:罢黜百家,独尊儒术
⑴背景:诸子百家各派人物聚集诸侯门下,批评皇帝的政策,指责中央,对中央集权很不利。
⑵目的:加强思想统治,巩固中央政权。 ⑶提出者:董仲舒。
⑷内涵:把儒家学说作为封建正统思想,持法家、道家等各家学说的读书人均受排斥。
⑸相关措施:在长安设太学,以儒 家的五经为主要教材。太学是我国古代最高学府。
经济上:将地方的铸币权和盐铁经营权收归中央,统一铸造五铢钱。
军事上:派卫青、霍去病反击匈奴,夺取了河套和河西走廊
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