人教部编版小学语文古诗词阅读理解专项练习（九）（含答案）.doc

六年级下语文小升初古诗阅读专项训练九 一、阅读下面的古诗，完成练习。 十五夜望月 [唐]王建 中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。 今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。 1．“尽”的意思有：①完；②死亡；③达到极端；④全部用出；⑤用力完成；⑥全，都；⑦所有的。“今夜月明人尽望”中“尽”的意思是______（填序号）。“取之不尽”中“尽”的意思是______（填序号）。 2．用自己的话说说“中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花”描绘的画面，然后写下来。 ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 3．“月”一直是文人墨客喜欢吟咏的景物，诗人借月抒怀，有“月落乌啼霜满天，___________”，有“峨眉山月半轮秋，___________”。 4．下列对古诗的分析，正确的一项是（ ） A．“人尽望”说明月夜的景色很奇特，引起众人的关注。 B．诗歌的前两句描写了幽静清凉的秋景，表明诗人对秋景情有独钟。 C．全诗围绕“桂花”来写，写出了花香的浓郁，表达了诗人陶醉于自家庭院的思想感情。 D．诗人表面上是在写秋思不知道落在何处，实际上是在抒发自己内心的情感 5．观察古诗下面的插图作品《松间明月长如此》，指出此图与《十五夜望月》的意境和表达的情感的不同之处。 ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 二、阅读下面的古诗，完成练习。 早春呈水部张十八员外 天街小雨________，草色遥看近却无。 最是一年_____，__________满皇都。 1.补全古诗。 2.这首诗的作者是_____代诗人__________，他是唐宋八大家之一。 3.这首诗的题目点出这是__________（时节）的小雨，诗的第一句以“_____ ”来形容它的细滑润泽。 4.“草色遥看近却无”描写的是草沾雨水后的景色，写出了早春的草_____、_____的特点。 5.对这首诗理解有误的一项是（ ） A.这首诗是写给水部员外张籍的，他在兄弟辈中排行第十八，故称“张十八” B.这首诗的后两句表达了诗人对早春景色的喜爱和赞美之情 C.这首诗的风格清新自然，语言通俗易懂 D.这是一首律诗，它表达了作者对友人的思念之情 三、阅读下面的古诗，完成练习。 六月二十七日望湖楼醉书 [宋]苏轼 黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。 卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。 1.从这首诗的题目上看，这是一场________（季节）的雨。 2.诗中描写“雨前”的诗句是“________ ”；描写“雨中”的诗句是“________ ”；描写“雨后”的诗句是“________”。 3.从全诗来看，诗人所描写的雨是（ ） A.蒙蒙细雨 B.和风细雨 C.连绵阴雨 D.疾风骤雨 4.这样选择是因为诗中的“________” 四个字和“________ ”三个字给出了答案。 四、阅读下面的古诗，完成练习。 春 雪 [唐]韩愈 新年都未有芳华，二月初惊见草芽。 白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。 1.“芳华”在诗句中指的是（ ） A.草色 B.鲜花 C.春花 D.春天 2.“都”和“惊”分别写出了诗人内心的（ ）和（ ）之情。 A.失望 B.焦急 C.欣喜 D.遗憾 3.用自己的话说说后两句诗描绘的景象。 ______________________________________________________________________ 4.这首诗用了_______的修辞手法，我是从“_______ ”和“ _______”这两个字体会出来的，这样写的好处是：_____________________ 5.“白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花”与岑参的《白雪歌送武判官归京》里的“__________，_________ ”有异曲同工之妙。 参考答案 一、1. ⑥ ① 2.庭院沐浴在月光中，树上栖息着鸦鹊，秋露无声无息地打湿了院中桂花。3.江枫渔火对愁眠 影入平羌江水流 4.D 5．不同之处：《十五夜望月》有大半的景色描写，《松间明月长如此》则只是对景物的简略描写而已。 二、1.润如酥 春好处 绝胜烟柳 2.唐 韩愈 3.早春