部编版九年级上册道德与法治第7课《中华一家亲 促进民族团结》教案及知识点.pdf

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。——《增广贤文》 7.1 促进民族团结 知识目标： 知道我国是统一的多民族国家；理解民族区域自治制度是我国的一项基 本政治制度；了解加快民族地区发展的措施；知道维护和促进民族团结 是公民的义务。 教学 能力目标： 目标 搜集整理少数民族的资料，区分我国的新型民族关系和处理民族关系的 原则，提高对民族团结重要意义的认识。 情感、态度、价值观目标： 增强自觉热爱各民族人民的情感，以自己的实际行动维护和促进民族团 结，增强责任感和使命感。 重点 我国新型的社会主义民族关系。 难点 树立民族团结意识，实现各民族共同繁荣。 课时 1 课时 实际完成 计划 教学 教师活动 学生活动 设计意图 过程 一、 通过新颖 的 导入 让同学们说一说本地区知道的少数民族有哪些 导入方式提 新课 导入新课。 高学生的学 习兴趣。 1. 了解我国民族分布 的特点，我国处理民族关系的 基本原则和制度，发展社会主义新型民族关系，维护 民族团结的基本知识。 2. 通过本课的学习提高学生分析问题 、解决问题的 明确本节课 二、 阅读学习 目 的 学 习 任 展示 能力，正确处理民族关系。 标，明确本 务，让学生 学习 3. 增强自觉热爱各民族人民的情感，以自己的实际 课 学 习 任 带着任务开 目标 务。 展 下 面 环 行动维护和促进民族团结。 节 。 学习重点：我国新型的社会主义民族关系。 学习难点：树立民族团结意识，实现各民族共同繁 荣。 其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》 我尽一杯，与君发三愿：一愿世清平，二愿身强健，三愿临老头，数与君相见。——《白居易》 学生先根据导学案自学找出下列问题的答案，然后 教师进行重要知识点进行讲解强调。 1.民族大家庭 （1）我国是统一的多民族国家，有 个民 族。经过长期的发展，我过着逐渐形成了以汉族为主 体， 、 、 的 民族分布特点。 （2）新中国成立后，