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3-6年级学生自我管理能力培养方案设计.docx

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3-6年级学生自我管理能力培养方案设计 产品设计 工艺设计 方案设计 √ 摘 要 3-6年级的学生正值能力培养的开始阶段,能力的培养。本方案旨在通过3-6岁小学生自我管理是对自己采取协调团体、小组、个人及各种环境因素的行为进行转化、管理的能力。可以建立孩子之间的培养性,3-6岁小学生可以在空间知觉、方位感、时间知觉都会有很大的进步,在能力方面也会得到很大提升。本方案在实施之后对于现在小学生是自我管理能力的重点培养,也会有较好的效果。相对于之前培养小学生自我管理能力在探讨和途径中有所提高。 关键词:3-6年级学生;自我管理能力;实施 目 录 TOC \o 1-3 \h \

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