区域地理复习提纲.pdf

丈夫志四方，有事先悬弧，焉能钧三江，终年守菰蒲。——《顾炎武》 区域地理复习提纲 人之为学，不日进则日退，独学无友，则孤陋而难成；久处一方，则习染而不自觉。——《顾炎武》 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。——《增广贤文》 2014 级宁国中学高考地理 《区域地理》寒假复习提纲 一、考试大纲 《2015 年普通高等学校招生全国统一考试安徽卷考试说明（文科） 第五部分 义务教育地理课程有关内容》 义务教育地理课程内容是高中地理课程内容的基础，因此义务教育部分的 地理课程内容是高考必然要涉及的内容。考试内容包括地球与地图、世界地理、 中国地理等相关部分。地球与地图部分是高中地理必要的基础知识，世界地理、 中国地理部分是高中地理知识必要的载体。 （一）地球与地图 经纬图 地图上的方向、比例尺、常用图例和注记 等高线地形图 （二）世界地理 世界海陆分布，陆地地形类型（增加）与分布及其与人类活动的关系。 世界主要气候类型特征与分布及其对生产和生活的影响（增加） 世界主要河流、湖泊及其水文特征 发展中国家与发达国家的差异，国际经济合作的重要性（增加） 对世界经济发展影响较大的自然资源及其分布、生产、贸易等情况 某国自然条件特点与其因地制宜发展经济的联系（增加） 某国在自然资源开发和环境保护方面的经验教训 （增加） 南北极地区自然环境的特殊性，开展极地科学考察和保护极地环境的重要性 （三）中国地理 我国的疆域与行政区划 我国地形、地势的主要特征，主要山脉和地形区 我国主要气候的主要特征、成因及其对农业生产和生活的影响 我国主要河流、湖泊及其水文特征及其对社会经济发展的影响 （增加） 我国重要自然地理分界线（如秦岭淮河一线） 我国农业分布特点，因地制宜发展农业的必要 性，科学技术在农业发展中的重要性 我国交通干线分布格局 （增加） 我国北方、南方、西北和青藏地区的主要地理特征 我国人口、资源、环境与发展 （四）乡土地理 （删除） 安徽省自然地理总体特征。（删除） 云路鹏程九万里，雪窗萤火二十年。——《王实甫》 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。——《增广贤文》 安徽省人口、资源、环境与发展 （删除） 二、复习资料依托 已发放的地图册、初中四本地理课本、征订才发放的《创新导学案》 三、区域地理学习思路简介 ●区域地理的重要性 回答问题： 是什么？在哪里？ 为什么？怎么样？怎么办？ ↘ ↙ ↘ ↓ ↙ 区域地理 高中地理 初中区域地理搭台，高中地理原理规律唱戏 区域地理知识为高考试题提供了背景材料，区域为文综试题搭建了舞台， 区域可有机联系当今社会的热点和焦点问题。 自然地理要素和人文地理要素放在一个区域，有利于我们将所学的地理知 识运用到分析解决实际问题中来，体现了高考考察能力的主旨。 ●构建区域地理知识学习分层式思维模型 ①在哪里? (区域定位) 判断区域位置，包括纬度位置、经度位置、海陆位置、相邻位置、交通位 置和范围等。 ②有什么? (区域特征分析) 描述或推测地形、气候、河流 (水文水系)、植被