《洋葱头历险记》交流课.docx

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2023-07-12 发布于海南
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《洋葱头历险记》交流课《洋葱头历险记》交流课通过想象，走近人物，体会童趣教学目标： 1.指导学生通过自己的理解交流对书中人物的感受。 2.体会充满童趣的情节，感受作者无尽的想象力。教学重点：走近人物，感受人物形象。教学难点：激活学生在阅读过程中积累的认识，并通过交流获得新的体验——想象。课前准备： 1.推荐并指导学生仔细阅读《洋葱头历险记》。 2.准备游戏“我是洋葱头”。课时安排：一课时教学过程：一、导入，了解作者 1.诗朗诵：《开满鲜花的头》如果头上不长头发，种满鲜花该是怎样的景象？一眼就可以看出，谁心地善良，谁心情悲伤。前额长着一束玫瑰花的人，不会做坏事。