高中物理力学知识点总结与归纳(1).pdf

人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗 高中物理力学知识点总结与归纳（1 ） 1 ．力的作用、分类及图示 ⑴力是物体对物体的作用，其特点有一下三点：①成对出现，力不能离开物体而独立 存在；②力能改变物体的运动状态（产生加速度）和引起形变；③力是矢量，力的大小、 方向、作用点是力的三要素。 ⑵力的分类：①按力的性质分类；②按力的效果分类。 ⑶力的图示：画图的几个关键点①作用点，即物体的受力点；②力的方向，在线的末 端用箭头标出；③选定标度，并按大小结合标度分段。 2 ．重力 ⑴产生：①由于地球吸引而产生（但不等于万有引力）。②方向竖直向下。③作用点在 重心。 ⑵大小：①G=mg ，在地球上不同地点g 不同。②重力的大小可用弹簧秤测出。 ⑶重心：①质量分布均匀的有规则形状物体的重心，在它的几何中心。②质量分布不 均匀或不规则形状物体的重心，除与物体的形状有关外，还与质量的分布有关。③重心可 用悬挂法测定。④物体的重心不一定在物体上。 3 ．弹力 云路鹏程九万里，雪窗萤火二十年。——《王实甫》 常将有日思无日，莫待无时思有时。——《增广贤文》 ⑴产生：①物体直接接触且产生弹性形变时产生。②压力或支持力的方向垂直于支持 面而指向被压或被支持的物体；③绳的拉力方向沿着绳而指向绳收缩的方向。 有接触的物体间不一定有弹力，弹力是否存在可用假设法判断，即假设弹力存在，通 过分析物体的合力和运动状态判断。 ⑵胡克定律：在弹性限度内，F=KX ，X －是弹簧的伸长量或缩短量。 4 ．摩擦力 ⑴静摩擦力：①物接触、相互挤压 （即存在弹力）、有相对运动趋势且相对静止时产生。 ②方向与接触面相切，且与相对运动趋势方向相反。③除最大静摩擦力外，静摩擦力没有 一定的计算式，只能根据物体的运动状态按力的平衡或 F=ma 方法求。 判断它的方向可采用“假设法”，即如无静摩擦力时物体发生怎样的相对运动。 ⑵滑动摩擦力：①物接触、相互挤压且在粗糙面上有相对运动时产生。②方向与接触 面相切且与相对运动方向相反（不一定与物的运动方向相反）②大小 f=μF 。（F 不一定 N N 等于重力）。 滑动摩擦力阻碍物体间的相对运动，但不一定阻碍物体的运动。 摩擦力既可能起动力作用，也可能起阻力作用。 5 ．力的合成与分解 穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》 百川东到海，何时复西归？少壮不尽力，老大徒伤悲。——汉乐府《长歌行》 ⑴合成与分解：①合力与分力的效果相同，可以根据需要互相替代。①力的合成和分 解遵循平行四边形法则，平行四边形法则对任何矢量的合成都适用，力的合成与分解也可 用正交分解法。③两固定力只能合成一个合力，一个力可分解成无数对分力，但力的分解 要根据实际情况决定。 ⑵合力与分力关系：①两分力与合力 F +F ≥F≥F －F ，但合力不一定大于某一分 1 2 1 2 力。②对于三个分力与合力的关系，它们同向时为最大合力，但最小合力则要考虑其中两 力的合力与第三个力的关系，例如 3N、4N、5N 三个力，其最大合力 F ＝3 ＋4 ＋5 ＝12N ， 但最小合力不是等于三者之差，而是等于 0。 6 ．在共点力作用下物体的平衡 ⑴物体所处状态：①此时物体所受合力=0。②物处于静止或匀速运动状态，即平衡状 态。 ⑵两平衡力与作用反作用力：①平衡力作用在同一物体上，其效果可互相抵消，它们 不一定是同一性质的力；②作用与反作用力分别作用在两不同的物体