金秋九月,梦想起航!新学期主题班会教案十篇供您参考!.docx

金秋九月，梦想起航！新学期主题班会教案 十篇供您参考！ 导读：本文 金秋九月，梦想起航！新学期主题班会教案十篇供您参考！，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 《开学第一天》活动目的： 学习是学生的天职，在新学期到来之时，通过班队活动，让同学们进一步认识到应该以新的姿态、饱满的精神投入到新学期，努力去完成学习任务，在新学期中，展现自我。 活动过程： 一、播放歌曲《校园的早晨》营造气氛欢迎新同学 1、先由老师介绍新同学； 2、学生自由提问，互相了解； 二、以小组竞赛的方式来说一说假期生活（看谁说得最精彩、口语表达最流利） 三、教师随机总结： 同学们，新学期刚刚开始，老师送大家一句格言：良好的开端是成功的一半。祝你从第一课开始就抓紧学习。这个道理是很简单的。有一个“吃烧饼”的笑话：一个人肚子饿了，吃了一个烧饼没有饱， 再吃一个还没有饱，吃到第三个才觉得饱了。 他说：早知道吃了这个烧饼就能饱，我就不吃前面那两个了。你一定会觉得他说的是傻话，没有前面那两个烧饼垫底，光吃最后一个烧 怎么能填饱肚子呢？ 可是，同学们当中有没有这样的人呢？平时，特别是新学期的开始，什么也不在乎，等到快考试了才着急起来，拼命开夜车，学习成绩当然不理想。这样的同学，不是有一点像那个重视最后一个烧饼的人吗？ 四、激励环节： 拿出事先准备好的学习用品分发给学生，并用简洁的话语强调新学期的学习要求。《新的起点》 一、时间： 二、地点：高一 三、班会主题：新的起点四、班会背景： 开学两个月以来，学生初步感受到了高中生活的紧张和快节奏， 大部分学生对高中生活表现出不适应，但每一个学生都不愿意在这样一个新的开始就掉队，同学们都很努力，班级已经形成积极向上的气氛，可是考到我校的学生普遍基础薄弱，他们身上的习惯非常不好， 所以特别需要老师的指导。 五、班会目的： 通过“新的起点”主题班会，让学生明确高中第一步要迈在 严守规范、高效率学习、融入集体这三点上，同时使学生能初步认识自身的问题，从而不断改进，为高中生活奠定良好的基础。 通过让所有的学生积极参与，让学生深刻理解高中生活“开头难”，而解决开头难的金钥匙是“开头严”无论是在规范做人、学习、还是在融入集体等方面都要严格要求自己。 通过主题班会使学生理解高中生活的新起点同时也是人生的新起点，要好好把握； 六、班会准备： 组织学生学习《教育管理手册》、《中学生道德操行手册》，据此由全班制定班规，讨论通过。 第一次月考之后每一个学生与家长一起对试卷进行了分析； 组织班中本次考试成绩较好的学生总结自己两月来的学习方法。 请全班学生参与，每人以“新的起点”为题，完成一件作品与全班同学共勉。 通过竞选产生新的班委会，由新班委通过与全班同学讨论通过新的规章制度；由团支部准备向全班同学寄语。 七、班会过程： 主持人致词，班会开始 班委会发言（生活委员、科代表、团支部、体育委员） 学习方法、经验、教训交流 学生代表发言，展示“新的起点”作品，与全班共勉 值日班主任发言 班主任发言 宣誓《如何树立人生目标——迎接新学期》 【主题背景】 西班牙的塞万提斯说过：“对未来的目标愈高，志向就愈可贵”。作为即将步入成人的学生，是否认真思考过自己的未来？是否对未来的人生有过规划？这节主题班会课就是要和同学一起畅谈未来，树立正确的人生目标，制定科学的、切实的、可行的未来发展规划。 【教育目的】 引导学生对未来人生目标和人生价值进行理性的探索。让学生了解制定人生目标的重要性，明白规划人生的步骤，提升人生生命价值。明确当前自身认识的局限性和行为的消极性，初步形成学生追求人生价值的意识，通过融入建平文化建设的途径践行自己规划。 【活动重点】 学生对高考的理性思考。明确未来规划的价值追求及其践行的重要性。 【活动流程】 主持人：同学们，老师们，大家好！时值岁末，我们也来到了高二第一学期的新声！在此高中半程的分水岭，我们是否对人生有一个清晰的蓝图？对未来的人生有所设计呢？今天就让我们带着这样的 思考进入“我的未来我做主”的主题班会课。 1、小品（角色扮演） 预期目标：通过观看小品引发同学们的思考，引入班会主题。 活动载体：以 19 世纪中叶为时间背景，大量欧洲人士前往美国淘金为社会背景，以三个身份不同、对自己的人生规划也不同的人， 在美国淘金时期奋斗 50 年后，成为三个不同领域的成功者为故事主要内容的小品。 方法与手段：通过观看小品，倾听其他同学在观看后的思索和感想，引发同学们自己对人生的规划的思考。 继而由主持人提出问题，由小品过渡到班会内容，思考自己的未来，对自己未来的人生有一个目标，有一个规划，并阐述规划人生的重要意义和内涵。 备注：表演前期必须做好充分准备，尤其在小品内容和表演形式上。因为小品的表演过程会对整个班会的气氛有很大影响，所以我们应该做到小品