幼儿玩教具制作与应用PPT中职学前教育完整全套教学课件.pptx

幼儿玩教具的制作与应用绪 论 绪 论一、玩教具的特征二、玩教具制作的基本要求三、幼儿园自制玩教具的分类 绪 论一、玩教具的特征1.玩教具的定义 玩教具是指幼儿在游戏和学习活动中使用的玩具、教具。它是借助一定的物质材料比如（布，纸，塑料，木材，金属等），依据一定的设计要求，通过功能化生产或手工制作而完成的可视的平面或立体。 绪 论一、玩教具的特征2.玩教具的历史发展 玩具的发展历史久远。玩具在中国的民间俗称“杂货”。 中国古代经典的玩具有：风筝、皮影戏、走马灯滚灯、棋类、七巧板、陀螺、不倒翁、万花筒、泥哨哨等。其中被称为中国四大古典玩具有：九连环、华容道、七巧板、鲁班锁。 绪 论古玩具陀螺古玩具不倒翁古玩具万花筒 古玩具泥哨哨 绪 论二、玩教具制作的基本要求1.幼儿园自制玩教具的意义 自制玩教具能培养幼儿的想象力和创造力。能促进幼儿五 大领域的发展。2.自制玩教具的基本原则安全性原则教育性原则艺术性原则可玩性原则创新性原则综合性原则 绪 论二、玩教具制作的基本要求3.自制玩教具的基本规律构思、选材、制作4.自制玩教具的基本要求 设计制作适宜因幼儿身心发展特点，不同年龄、不同发展水平的儿童需要不同。玩教具应综合经济原则，应结实、经久耐玩，不宜损坏，色彩不易脱落。玩具的形象和色彩要符合艺术的要求。 绪 论三、幼儿园自制玩教具的分类自制玩教具生成品玩教具 绪 论三、幼儿园自制玩教具的分类自制玩教具功能科学知识类动手操作类玩赏观赏类体育运动类角色扮演类认知益智类材料纸制玩教具布制玩教具竹制玩教具木制玩教具 绪 论三、幼儿园自制玩教具的分类古代布制玩具现代布制玩具 绪 论三、幼儿园自制玩教具的分类古代竹制的玩具 现代竹制的玩具 绪 论三、幼儿园自制玩教具的分类古代纸制的玩具现代纸制的玩具 绪 论谢谢观赏 幼儿玩教具的制作与应用 项目一体育运动类玩教具 项目一 体育运动类玩教具知识准备 体育运动类玩教具指在体育活动中所使用的各种设备、器械材料。按形体大小可分为大型体育活动设备，中型体育玩具，小型体育玩具。 项目一 体育运动类玩教具任务内容动力小火车高跷保龄球 项目一 体育运动类玩教具任务要求1.善于利用，善于总结，学会用生活中的运动项目再设计。2.学会制作的基本方法，拓展创新。3.善于感受美，进而表现美。4.能掌握玩教具的应用，并能根据玩教具进行相应的活动设计。 项目一 体育运动类玩教具任务一 动力小火车动力小火车的设计制作原理是什么？思考一： 项目一 体育运动类玩教具思考二：设计制作的主要材料是什么？思考三：设计制作的步骤是什么？ 项目一 体育运动类玩教具思考四：玩教具动力小火车有哪些应用？ 请根据玩教具“动力小火车”设计相关的活动内容或活动过程。序号活动名称主要涉及领域主要活动目标方式活动准备资源1小火车的故事语言交流活动了解火车的特点，让幼儿讲讲有关坐火车的故事。故事分享交流有关火车的图片2开火车游戏游戏活动根据玩教具特点在老师地带领下玩“开火车，坐火车”的游戏活动。活动交流事先安排好场地，做好“小火车”，人数较多进行分组进行3百变火车艺术活动根据火车特点，在家长的帮助下收集各种火车图片，并张贴展览。收集、张贴、展览收集准备图片项目一 体育运动类玩教具 “动力小火车”主题活动设计计划表 项目一 体育运动类玩教具思考五：根据“动力小火车”的设计使用理念，能否设计相应的玩教具？有什么？请举例说明。 项目一 体育运动类玩教具参考图例利用水桶做的玩教具“小车”用圆盘做的“单轮车” 项目一 体育运动类玩教具纸盒、泡沫箱做的“小推车”纸盒做的“长火车” 项目一 体育运动类玩教具任务二 高跷思考一：高翘设计制作的原理是什么？ 项目一 体育运动类玩教具认识高翘 踩高翘是民间盛行的一种群众性技艺表演。它蕴含着丰富的文化内涵，给许多人的童年带来无限快乐。踩高跷俗称缚柴脚，亦称“高跷”、“踏高跷”、“扎高脚”、“走高腿”。乃民间节日在广场表演的一种舞蹈形式。它本属我国古代百戏之一种，早在春秋时已经出现。它主要特点是舞蹈者脚上绑着长木跷进行表演，技艺性强，形式活泼多样，由于演员踩跷比一般人高，便于远近观赏，而且流动方便无异于活动舞台，因此深受群众喜爱。 项目一 体育运动类玩教具思考二：设计制作的主要材料是什么？还有哪些材料？思考三：设计制作的步骤是怎样？ 项目一 体育运动类玩教具思考四：踩高翘活动对幼儿有什么帮助？ 项目一 体育运动类玩教具参考图例易拉罐做成的“梅花桩”易拉罐做的“障碍物” 项目一 体育运动类玩教具任务三 保铃球认识保龄球