精通版三年级英语下册教案.docx

精通版三年级英语下册教案 精通版三年级英语下册教案 中小学英语课堂教学教案 授课教师： 授课时间： 课题 课型 New Lesson Unit1 Lesson1 一、教学分析 本课为人教版小学英文（精通）三年级第 1 课。内容是通过打招呼引出的简单的对话。让学生在一种自然的情境中初步感知、理解“Let’s go….”及其对话。并能初步达到交 内容 流的目的。 分析 本课内容可通过打招呼 Nice/Glad to see you again.引出的单词。由于三年级同学已经 学情 有了上学期的英语基础，因此采用旧的内容引出新知是本课学习的主要策略。 分析 二、目标设置 语言知识 教 语言 学 技能 情感 目 态度 学习 标 策略 文化意识 能够正确地听、说、认读 classroom school 能够正确地听、说、读、以下句子: . Let’s go…. 能够熟练掌握：classroom school 2.在适当的情景中正确地听、说、读、下面的句子： “Let’s go…. 进一步提高学生对英语学习的热情，培养更加稳定的学习兴趣。吸引学生积极主动地参与课堂活动，在情景对话中大胆开口，主动模仿，培养学生语言的综合运用能力。 充分利用愉快教学法、情境教学法、任务型教学法、小组合作法，指导学生主动参与合作与交流，注意倾听他人发言。 让学生在感知、模仿、体验的基础上逐步达到自然交流的目的.培养学生文明礼貌的言行。 教学重难点 重点： classroom school 难点： “Let’s go…. .” 教学方法 PPT,录音机，绿板 及手段 三、教学过程（按 Preparation-Presentation-Practice -Production-SummaryHomework 流程） 教学过程 Step 1 学生活动预设 教师活动预设 设计意图 时 间 Warm up 学生跟唱“ Li Yan 1.Play an English s has a little doll.” ong “Nice to see yo u again”. 2. Greeting: Good m orning, boys and gi rls./Glad to see yo u. 通过唱歌活跃课堂气氛 通过上一节课进行复习并对本课起到必要的 铺垫作用， 同时引领学生快速进入英语学习氛围  5 min Step 2 Presentation 1)学生观察 PPT，并认 真听英文介绍。小组完成 PPT 上题目。 认读单词 小组合作完成活动， 根据老师的示意及指 令回座位。 4）认读句子  Teach the new words : classroom school Teach the pattern “Let’s go…..” Look at the wall chart and listen to the dialogue. Listen and repeat the dialogue several times. Ask the students to do group work Ask the students to make up sentences with the pattern “Let’s go…. .””  学生在歌曲之后听对话即可，通过现有知识引出新知。认读单词 倡导合作学习的模式，让全体同学都参与其中，特别是让学困生能够参与其中。 认读句子  8 min 小组表演对话 Look at the picture and listen to the dialogue. Listen and repeat the dialogue after the tape recording. Read after the teacher.. 6. Finish the exercises. 1)Listen and number for the pictures , 2)Assessment to each groups . Survey activities within the class .What do you like? 学生在学会让学生逐渐明白含义。本活在让学生运用语言的同时也在不断感知理解老师的英文指令。 Step 3 1)听课文录音 1)播放课文录音 1）回归教材，系统 Practice 2)小组合作朗读课文 2)巡视课堂，对学生的疑问 学习教材内容。 12 给予及时回答。 2）面向全体，合作 学习，并及时得到同 min 学和老师的帮助。 3）小组合作展示分角 色朗读或表演课文。 3）倾听并对出现的问题进 行及时指导 3）检查学生对教材 内容掌握情况 Step 4 Language use Step 5 Asses