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大垭口小学义务教育均衡发展实施方案
为扎实推进我校义务教育均衡发展,确保 2014 年顺利通过省、市、县政府教育督导室对我校义务教育发展基本均衡评估验收工作, 特制定本方案。
一、基本情况
黄玉口小学创办于1960年,距今已有63年的历史。2008年8月,
原黄玉口中心小学和磨山小学小学合并为新的黄玉口小学,学校服务半径20公里,辖区有7个村8000多人。学校现有两个学前班、1-6
原黄玉口中心小学和磨山小学小学合并为新的黄玉口小学,学校服
务半径20公里,辖区有7个村8000多人。学校现有两个学前班、1-6
年级6个班285人,共8个教学班。学生383名,教职工22人,专任教 师18人,50岁以上6人占%,45岁以上8人占%,35岁以上1人占%,30 岁以下3人占%。本科学历4人占%,专科学历9人占50%,中师学历5
人占%。小学高级教师13人占%。一名省特岗教师、二名县中职学校
人占%。小学高级教师13人占%。一名省特岗教师、二名县中职学校
支教教师。专任教师学历达标率100
支教教师。专任教师学历达标率100%。县级以上骨干教师1人。学校
占地面积1400㎡,场地总面积800㎡,校舍占地面积530㎡,现有建
筑三栋、一栋为一栋为教学及辅助用房面积998㎡主要是教室及教师 宿舍,一栋为门卫室面积90㎡,厕所50㎡,合计1947㎡藏书8500册。
是一所农村寄宿制学校。二、存在差距(一)校园校舍1、学校占地面积1400㎡,生均㎡;校舍建筑面积733㎡,生均
是一所农村寄宿制学校。
二、存在差距
(一)校园校舍
1、学校占地面积1400㎡,生均㎡;校舍建筑面积733㎡,生均
㎡。生均面积未达标。
2、体育活动用地:学校现有不规则篮球场1个,生均㎡,没有
2、体育活动用地:学校现有不规则篮球场1个,生均㎡,没有
其他运动场地及跑道,未达标。3、无绿化用地:未达到省定基本要求。4、师生食堂及学生宿舍建筑面积809㎡,生均㎡与标准生均㎡相差㎡。(二)装备条件1、专用教室配备及装备配置:①学校建有教室8个,六个“班班通”基本达标;?计算机28台,计算机教室无,无音乐、美术、教室和科学教室,没有器材。学校教师每人有一台办公电脑。?学校图书共计85501册,生均30册,一个办公室,达到省定基本要求;2、学校的安全设施几乎没有。几年来全校无重大安全事故的发生。3、队伍建设(1)教师配备学校现有教职工22人,其中专任教师18人,占教职工总数87%,教师与学生比
其他运动场地及跑道,未达标。
3、无绿化用地:未达到省定基本要求。
4、师生食堂及学生宿舍建筑面积809㎡,生均㎡与标准生均㎡
相差㎡。
(二)装备条件
1、专用教室配备及装备配置:
①学校建有教室8个,六个“班班通”基本达标;
?计算机28台,计算机教室无,无音乐、美术、教室和科学教室,
没有器材。学校教师每人有一台办公电脑。
?学校图书共计85501册,生均30册,一个办公室,达到省定基
本要求;
2、学校的安全设施几乎没有。几年来全校无重大安全事故的发
生。
3、队伍建设
(1)教师配备
学校现有教职工22人,其中专任教师18人,占教职工总数87%,教师
与学生比1:,专任教师学历合格率为100%,县级以上骨干教师1人,
骨干教师少。
(2)年龄结构
50岁以上6人占%,45岁以上8人占%,35岁以上1人占%,30岁以下3人
占%教师年龄结构偏大。教师校际交流只进不出。
4、教育质量
4、教育质量
教育教学质量不够理想,合格率未达标。5、档案建设不齐全不规范。三、工作措施
教育教学质量不够理想,合格率未达标。
5、档案建设不齐全不规范。
三、工作措施
根据《湖北省义务教育学校办学基本标准》和《湖北省县域义务教育均衡发展督导评估方案》中指标要求,组织自查,理清不达标项目和存在的主要问题,研究制定切实可行的整改方案,明确工作方向, 理清工作思路。
(一)加强组织领导,明确工作职责
学校成立迎接省义务教育均衡发展督导评估验收工作领导小组, 组成人员如下;
组长:吴永乐
成员:李后巧、童启兴、刘安绍、杜大武 领导小组设办公室、童启兴任办公室主任。领导小组下设 8 个工作组,具体分工如下: 1.宣传报道组
组长:吴永乐
成员:刘勇、吕梦、朱金全责任指标:C23 ( 3)
工作任务和职责:营造创建氛围,组织学校刷写标语,义务教育均衡发展推进情况、工作亮点;制作迎检专题片;审定学校宣传手册、解说词。
义务教育学校标准化建设组组长:刘安绍
成员: 李涛及各班主任
责任指标C4、C5、C6、C7、C8、C16 (2) (3)、C17(1)、C11、 C18、C9.
工作任务和职责:教育经费的.“三个增长”,落实附加和从土地出让收益中按比例计提教育资金,足额拨付全部用于改善义务教育办学条件,农村
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