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三上劳动与技术教案设计
在这篇文章中,主题是纸条造型,旨在通过欣赏和设计纸条造型作品来提高学生的审美意识和创造能力。教学重点是掌握纸条造型的基本技法,并将其应用于设计和制作活动中。教学难点是如何合理运用基本技法,并及时捕捉造型形式美感。教学工具和材料包括各种不同宽度的纸条、剪刀、双面胶、多媒体课件和演示工具。教学过程分为三节课,第一节课主要是让学生了解纸的特性和使用剪刀的方法;第二节课则是让学生学习如何剪纸,并展示自己的作品;第三节课则是让学生通过合作学习来制作纸条造型作品。
在第一节课中,老师让学生拿出不同的纸,比较它们的特性,并完成一张表格。这样可以让学生更好地了解纸的特性,并知道每种纸
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