统编版九年级语文下册第一单元断章.pptxVIP

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2023-07-12 发布于江西
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统编版九年级语文下册第一单元断章.pptx

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断章短诗五首其三卞之琳部编版九年级下册第一单元你站在桥上看风景导入看风景的人在楼上看你明月装饰了你的窗子你装饰了别人的梦断章——亦诗亦画人可以看风景, 你也可以去装饰别人的梦, 也可以成为别人的风景。明月可以装饰你的窗子, 人生可以互相装饰。中国诗诗中有画人生如诗画中有诗诗意人生断章卞之琳是30年代中国文坛“现代派”诗歌的重要代表人物。卞之琳的创作与提倡格律诗的新月派有关联，但他的风格实际上更接近于象征派，曾与象征派代表诗人戴望舒一起编过《新诗》杂志这一时期的诗作表现出当时青年知识分子对现实的不满与思考。朗读诗歌断章卞之琳你/站在桥上/看风景，看风景人/在楼上/看你。明月/装饰了/你的窗子，你/装饰了/别人的梦。《断章》中选取了哪些意象？这些意象一起构筑了什么样的意境？断章本诗选取了人物(你、我)、小桥、风景楼房、窗子、明月、梦等意象。营造了优美、温馨的意境。感悟诗情 1.“明月装饰了你的窗子”这句诗有什么丰富含意？这一句，点染出了桥上人所处的窗外的月夜风光，那桥、那水、那楼、那船、那柳……那窗外的一切一切都溶在淡雅、轻柔、迷蒙、缥缈的月色之中，这是自然之景对桥上人白日里忘情于景的知遇之恩的热情回报。感悟诗情 2．“你装饰了别人的梦”一句中的“装饰”一词应如何理解？ “装饰”表明白天看到的桥上人，成了楼上人夜晚美梦的构成。这被“装饰”了的梦一定是无比甜蜜、无比美满、无比浪漫、无比美丽的。 “装饰”一词显出了动人的情意。人与人之间、物与物之间，不论自觉与不自觉都可能发生的这样或那样的相对关系。如此抽象的哲理，却能通过这样一首极其短小、通俗易懂、画面鲜明的小诗表现出来，其高超的表现技巧令人佩服。归纳小结断章布置作业 1、背诵诗歌 2、利用诗中审美理念，拍摄富有诗意的照片 1、有感情的诵读诗歌 2、《断章》给我们怎样的启示？第一类第二类请根据个人的实际情况以及自己的兴趣选择一类作业认真完成。