促织教学课件（27）促织教学课件.pptxVIP

;;蒲松龄未能攀缘科举出仕，一生都在农村过着清寒的生活。他的思想中固然存在着热衷功名的庸俗的一面，但也有“足迹不践公门”的傲视权贵的一面。 在艰难时世中，他逐渐认识到像他这样出身的人难有出头之日，“仕途黑暗， 公道不彰，非袖金输璧，不能自达于圣明”(《与韩刺史樾依书》)。他把满腔愤气寄托在《聊斋志异》的创作中。;《聊斋志异》在蒲松龄40岁左右已基本完成，此后不断有所增补和修改。 “聊斋”是他的书屋名称，“志”是记述的意思，“异”指奇异的故事。 《聊斋志异》有短篇小说491篇。 题材大多来自民间和下层知识分子的传说。多数故事通过描写妖狐神鬼来反映现实的社会生活，讽刺现实，寄托孤愤 语言简练，描写细腻，人物形象鲜明，故事情节生动，具有较高的艺术成就。;;;;;;岁征民间　　　倾数家产　征促织 无所赔偿　　　忧闷欲死　　　 劣弱不中　　　惟思自尽　抓促织 问卜得图　　　隐中胸怀　　　 扶杖冥搜　　　举家庆贺　得促织 发盆扑毙　　　大惊怒索　　　 儿死于井　　　抢呼欲绝　毙促织 忽闻虫鸣　　　喜而捕之　　　 跃落襟袖　　　喜而收之　获促织 直龁敌领　　　大骇大喜　　　 叮鸡不释　　　成益惊喜　试促织 无出其右　　　上大嘉悦　献促织 成子复归　　　自言化身　言促织 官贪吏虐　　　贴妇卖儿　　　 天子跬步　　　皆关民命　评促织;;;;;;;;;;;;;;;;;