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更具《电工与电子技术》课程学到的理论知识,掌握到的 实践技能, 更具《电工与电子技术》课程学到的理论知识,掌握到的实践技能,篇 1 通过对电工与电子实验这门课程的学习，学会了很多知识，收获了很 多。这门课程是以实验为主导的，所以我们每次上课都会做实验。俗话说 实践是检验真理的唯一标准， 事实上实验让我们收获了许多课本上那些空洞的理论知识无法授予我 们的技能。让我们的动手能力大大的提高了。这对我们以后的生活是很有 用的，因为我们生活中经常要用到电工方面的知识，特别是在如今这各种 家用电器已经广泛普及的时代。随便一台电器都要用的各种电学知识，当 电器遭到小小的损坏时，我们就可以不必花费大量的金钱与精力送到维修 店去修。自己有时就能动手把它修好。所以说对电工与电子这门课程的学 习对于我们今后的生活是有好处的。关于三相电的有关内容掌握的比较多， 在加上课后的查阅资料，所以值得一说。 三相交流电是电能的一种输送形式，简称为三相电。“三相电”的的 概念是：线圈在磁场中旋转时，导线切割磁力线会产生感应电动势，它的 变化规律可用正弦曲线表示。如果我们取三个线圈，将它们在空间位置上 互相差120度角，三个线圈仍旧在磁场中以相同速度旋转，一定会感应出 三个频率相同的感应电动势。由于三个线圈在空间位置互相差120度角， 故产生的电流亦是三相正弦变化，称为三相正弦交流电。工业设备许多地 方采用三相供电，如三相交流电动机等。 能产生幅值相等、频率相等、相位互差120°电势的发电机称为三相 发电机;以三相发电机作为电源，称为三相电源;以三相电源供电的电路， 称为三相电路。U、V、W称为三相，相与相之间的电压是线电压，电压为 380V。相与中性点之间的电压称为相电压，电压是220V。零线与中性点 联接,和任意一条火线连接，用以提供单相电源。三相交流电源，是由三 个频率相同、振幅相等、相位依次互差120°的交流电势组成的电源。三 相交流电的用途很多，工业中大部分的交流用电设备，例如电动机，都采 用三相交流电，也就是经常提到的三相四线制。而在日常生活中，多使用 单相电源，也称为照明电。当采用照明电供电时，使用三相电其中的一相 对用电设备供电，例如家用电器，而另外一根线是三相四线之中的第四根 线，也就是其中的零线，该零线从三相电的中性点引出。能产生幅值相等、 频率相等、相位互差120°电势的发电机称为三相发电机以三相发电机作 为电源，称为三相电源;以三相电源供电的电路，称为三相电路等等。 通过这门课程的学习，我们掌握了很多种电路的连法。学会了一些简 单的小制作。比如如何自制门铃，如何使用电烙铁，如何使用示波器，以 及万用表，还有电工面板的使用。还掌握了有关安全电压以及三相电路的 基本知识，以及如何使用控制电路等。虽然是选修但自己却真的受益匪浅。 另外对本课程还有一些小小的建议，就是做实验时往往对实验的原理不是 很清楚。只知道线路是这样连得却不知道为什么要这样连。如果老师能讲 解下实验原理就更好了。总之很庆幸自己学了这门选修，也感谢老师的教 导。 更具《电工与电子技术》课程学到的理论知识,掌握到的实践技能,篇 2 来到学校,又开始了一个星期的电工实习,充满了对实习的好奇。我们 居然要装收音机，在以前看来，这是件非常不可能完成的任务。但是，这 个星期我们要完成这个任务。 在听到这个实习通知时，感觉完全摸不着头脑，想到里面那么多的零 件全部要弄上去，可是当老师为我们讲课后，我们顿时就明白了，原来还 有张电路图，上面什么都有，只要把相应的零件按照图纸一个一个连上去。 原来就是这么简单事情啊。正当我们高兴地时候，当我们把领来道具之后， 就不知道要从那里下手了，一个一个零件感觉都大同小异，可是功能却大 不相同，要真装错一个，那就完了，感觉到压力后，我们先拿来电路图研 究研究，可是怎么也看不懂，绝望之后，也只有硬着头皮干下去了。拿出 一个零件先看看，发现和图上标的一样，有了这个觉悟后，就好办多了， 我们把一个一个的零件对着电路图，分别一个一个装上去，看看一个一个 的零件被装到电路板上后，别提有多高兴了，在看看其他同学，有些人还 没动工，有些人拿着电焊在焊。我们的下一步工作就是电焊了，于是过去 取取经，看着他们手在那抖着，大家都笑开了。原来这还是个技术活啊， 在老师的指导下，大家也都熟练了很多，也了解到用什么方法去焊，大家 又学到了一招。这可是很实用的技术哦，原来看到别人焊的时候都觉得很 好玩。自己正真弄