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贵在一个“新”字 ——略谈独立思考 王梓坤 江苏省南通中学 Xudaning 学习要点 理解独立思考的重要性、方法 基础知识：论证方法 联系生活，思考明理 作者介绍：王梓坤 作者是著名数学家、资深教授，担任过大学校长，不但在数学研究上卓有成就，研究成才理论也有独到的发现。 先后任南开大学、北师大教授、北师大校长、汕头大学数学研究所所长、中科院院士。 文章结构 导言 正文 他的疑问是无处不在的 倘有余暇，何妨多读 “为什么”、“怎么办”及其他 大用之则大成 导言研读 “青年人相信许多假东西，老年人怀疑许多真东西。” 青年人为什么会相信许多假东西？ ——“由于经验不足，思虑不周，受骗上当 ” 怎样防止受骗上当 ？ “自觉地培养独立思考能力 ” 独立思考还有什么意义？ 促进创新 引德谚有什么作用？ 导言研读 为什么还要写第四节？ 阐发“独立”含义——集中群众智慧，（借鉴）超越前人的思想，从实际出发。 运用什么论证方法? 正反对比论证 小结 1-3 立 ——独立思考的意义 4 破 ——独立的特定内涵 5 引——引出下文如何锻炼培养独立思考能力 整体阅读：筛选提炼信息 正文部分：作者认为培养“独立思考”这种能力需要哪些条件? 他的疑问是无处不在的 以笛卡儿为例论独立思考是质疑精神之本 倘有余暇，何妨多读 论多读多积累对独立思考的作用 “为什么”、“怎么办”及其他——问 要善思善问 大用之则大成 要在思考中学会思考，怎样深入思考 整体思考，整理表述 为什么正题是“贵新”，而文章却都谈“独立思考”？ “创新” ：改革时代， 众所周知。 “独立思考”：常被 忽视。（如青年人相信许多假东西 ）这在中国尤其突出。 独立思考的重要性及方法论清楚了，创新的关键问题就解决了。 为什么作者把独立思考看得如此重要? 无独立思考，即无质疑精神，就势必人云亦云或唯古唯圣、唯上唯尊、唯师唯书 、唯长唯权 ；即无自己的观点，就无法突破旧的思想观念、传统习惯，也就无法创新。——不破旧无以立新！ ——独立思考是创新的必要条件！ 基础知识——论证方法 举例论证法（例证） 引用论证法（引证） 比喻论证法（喻证） 正反对比论证法（正反/对比） 类比论证法 因果论证法 引申论证法（归谬） 演绎论证法 归纳论证法 基础知识——论证方法 例证 要求：确凿、典型、充分 好处：“事实胜于雄辩”，说服力强。 引证——引用名人名言、公式定理、公理俗语证明观点的方法。 例证引证分析练习-1 “他的疑问是无处不在的”的第一节中对事实作分析的句子有哪些？证明什么观点？ 分析：“在笛卡儿看来，疑问是无处不在的。这说明在他的脑海里，独立思考的火焰正在炽热地燃烧。 ” 证明：独立思考是质疑精神之本，质疑精神是独立思考之表。没有独立思考，就没有质疑精神，就不会有他的成功。 王充之例分析句?证明什么观点？ “他所以有成就，原因之一，就是他博览群书，贯通百家。 ” 证明：“博览群书，贯通百家”“造就了王充这样的人才” 例证引证分析练习-2 形象、含蓄的引用，也要作恰当的分析 袁枚诗句“双眼自将秋水洗，一生不受古人欺。“这秋水，就是知识之水，就是独立思考的波涛和浪花。（古诗中秋水是清明、多情的意象） 证明：“知识渊博的人见解比较深刻，思考比较周密，而且对事物的发展前途常有远见，预测也比较正确。 ” 正反对比论证、类比论证法 正反对比论证 导言第四节。/“倘有余暇，何妨多读”第六节。 类比论证法 以条件类同推出结果必然相同的论证方法 “在游泳中（努力实践）才能学会游泳，同样，在思考中（努力实践）才能学会思考。 ” 朋友成绩尚好，自恃聪明而不努力学习， 怎样用类比法劝戒他要努力？ 思考与讨论 敢于、善于独立思考对社会科学研究有意义吗?能否找出一些实例? 哥白尼和布鲁诺的“日心说“，达尔文的进化论 汉代王充的《论衡》中有《问孔》、《刺孟》篇，不被读书人喜欢，晋代嵇康因为一句“非汤武而薄周孔”而遇害，明代李贽因不赞成“以孔子之是非为是非”而下狱…… 巴金、张志新、遇罗克……然而 思考与讨论 中国古代注意到“学”和“思”的关系(“学而不思则罔，思而不学则殆“)，但是究竟有没有“不惟上，不惟尊，只惟实”的独立思考? 中国的传统文化是否提倡独立思考？ 为什么中国社会近五百年在人文科学方面没有对人类做出有价值的贡献?为什么没出现世界级的伟大科学家? 中国经济发展滞后和教育有没有关系? 中国高等教育中，文科理科所占比例为什么和发达国家相反? 为什么世界上只有中国有一句“学好数理化，走遍天下都不怕”? 思考：传统？国粹？古今圣人？ “中国是什么？一个保存胎儿的酒精瓶。”