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人教版二年级语文上册清澈的湖水;第2页/共32页;第3页/共32页;第4页/共32页;第5页/共32页;第6页/共32页;第7页/共32页;第8页/共32页; cè juǎn xīn shǎnɡ
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峦 攥 哟 企;侧;自主学习:
读课文,把文中描写景物优美的句子画出来,反复读一读,并说说你为什么喜欢它。 ;s; 看,那边的山石像一只正要跳起的青蛙,这边的山石像一只展翅欲飞的雄鹰,半山腰的石兔、石龟,好像正在赛跑呢。; 看,那边的山石像一只正要跳起的青蛙,这边的山石像一只展翅欲飞的雄鹰,半山腰的石兔、石龟,好像正在赛跑呢。;第15页/共32页;读读说说 ; 湖水像一面镜子,映出了蓝天、白云,还有变幻的山峦。 ; 湖水像一面镜子,映出了蓝天、白云,还有变幻的山峦。她觉得自己像在天上飞,又像在水里游。 ;第19页/共32页;第20页/共32页; 哟,清澈的湖水里有许多小鱼在游。一条银白色的小鱼跃出水面,又在浪花中消失,好像在给游人表演呢!; 看,那边的山石像一只正要跳起的青蛙,这边的山石像一只展翅欲飞的雄鹰,半山腰的石兔、石龟,好像正在赛跑呢。
湖水像一面镜子,映出了蓝天、白云,还有变幻的山峦。
哟,清澈的湖水里有许多小鱼在游。一条银白色的小鱼跃出水面,又在浪花中消失,好像在给游人表演呢!;合作学习:
找出描写小洁的句子在小组里读一读,说说你读懂了什么? ; 清澈的湖水;第25页/共32页; 小洁看得入了神。她吃完面包,刚想把面包纸丢进水里,却被湖里美丽的景象吸引住了。; 小洁紧紧攥着面包纸,生怕它掉进湖里。; 小洁回过头不满地看了他一眼,又用企盼的目光望着湖水。 ; 小洁回过头不满地看了他一眼,又用企盼的目光望着湖水。 ; 船靠岸了,小洁手里还是紧紧地攥着面包纸。她跨步上岸,四处张望,好像在寻找什么。忽然,她眼睛一亮,飞快地向前跑去。; 开展“弯弯腰,拾起一片纸”活动;感谢观看!
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