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古代诗歌阅读 阅读下面这首唐诗，按要求作答。 纪村事 [唐]韦庄 绿蔓映双扉，循墙一径微。雨多庭果烂，稻熟渚禽肥。 酿酒迎新社，遥砧送暮晖。数声牛上笛，何处饷田注归。 [注]饷田：到田间送饭 1．下列对这首诗的理解和赏析，不恰当的一项是（?????） A．首联写绿植光影映照门扉，墙边小路在草木中若隐若现，显得生机勃勃。 B．颔联写院中果子腐烂，水边禽鸟肥美，营造出农闲时节慵懒闲散的宁静氛围。 C．全诗视听结合，动静相宜，虚实相生，用语平朴，意境优美，富有意趣。 D．本诗撷取若干乡村景象，自然与人文融合，呈现出浓郁的田园生活气息。 2．“酿酒迎新社，遥砧送暮晖”描写了什么样的乡村场景？ 3．“数声牛上笛”有人觉得“一声”更佳，你同意吗？请结合诗句说明理由。 阅读下面宋词，完成各题。 江城子① 苏轼 梦中了了醉中醒。只渊明，是前生。走遍人间，依旧却躬耕。昨夜东坡②春雨足，乌鹊喜，报新晴。 雪堂③西畔暗泉鸣。北山倾，小溪横。南望亭丘，孤秀耸曾城④。都是斜川⑤当日境，吾老矣，寄余龄。 【注】①本词作于苏东坡贬谪黄州时期。②东坡：苏轼在黄州时开辟的耕地。③雪堂：苏轼所筑居所。④曾城：山名。⑤斜川：陶渊明曾游于斜川，并有《游斜川诗》。 4．下列对这首词的理解，不正确的一项是（?????） A．词作开篇，词人以渊明为“前生”，是说两人有相似的人生境遇。 B．“依旧却躬耕”与“躬亲抚养”中的“躬”都是“亲自”的意思。 C．“雪堂”几句描写了雪堂周围的景致，表现出一种田园生活气息。 D．结尾三句，词人因置身陶渊明所游之斜川，引申出更深沉的感慨。 5．本词中“乌鹊喜，报新晴”运用了拟人的手法，使“乌鹊”具有了人的行为和感情。下列词句运用了这一手法的一项是（?????） A．今逢四海为家日，故垒萧萧芦荻秋。????????????????????（刘禹锡《西塞山怀古》） B．千嶂里，长烟落日孤城闭。?????????????????????????????????（范仲淹《渔家傲》） C．无意苦争春，一任群芳妒。???????????????????????????????????（陆游《卜算子》） D．舞榭歌台，风流总被雨打风吹去。???????????????????????（辛弃疾《永遇乐》） 6．下面的《如梦令》也写到了“东坡”这一地点。请结合相关词句，分析《如梦令》与《江城子》两首词的表现手法和所表达情感有何不同。 如梦令 苏轼 为向东坡传语，人在玉堂【注】深处。别后有谁来？雪压小桥无路。归去，归去，江上一犁春雨。 【注】玉堂：宋代翰林学士的官署，苏轼作此词时，任职其中。 阅读下面两首诗歌，完成下面小题。 十亩之间① 十亩之间兮，桑者闲闲兮，行与子还兮。 十亩之外兮，桑者泄泄②兮，行与子逝③兮。 采桑女 [唐]唐彦谦 春风吹蚕细如蚁，桑芽才努青鸦嘴。 侵晨④采桑谁家女，手挽长条泪如雨。 去岁初眠当此时，今岁春寒叶放迟。 愁听门外催里胥⑤，官家二月收新丝。 【注释】：①选自《诗经·魏风》。②泄泄，和乐的样子。③逝：回。④侵晨：清晨。⑤里胥：乡里小吏，与里正相当。 7．下列对两首诗的理解，不正确的一项是（?????） A．第一首诗中的“闲闲”“泄泄”写出了一群女子采桑劳动时的快乐。 B．第一首诗描写了相邻的桑园中一群采桑女高高兴兴结伴回家的画面。 C．第二首诗描写了一个大清早就出门采桑却又无桑可采的采桑女形象。 D．第二首诗反映了唐朝末年夏税征收提前二月收新丝给桑家带来的愁苦。 8．下列对两首诗的赏析，不正确的一项是（?????） A．第一首诗每句都用了语气词“兮”字，表现出一种舒缓而轻松的心情。 B．第一首诗诗境语调心情达到了完美的统一，可谓是动乎天机不费雕琢。 C．第二首诗首联中巧用拟人，一个“努”字，写出了桑吐芽的清新可爱。 D．第二首诗尾联画龙点睛，突出了主题。但又余意无穷，耐人回味和想象。 9．请比较上面两首诗描写采桑女形象时所使用方法的相同点和不同点。 阅读下面两首诗，完成下面小题。 胡歌 岑参（唐） 黑姓蕃王貂鼠裘，葡萄宫锦醉缠头。 关西老将能苦战，七十行兵仍未休。 陇头吟① 王维（唐） 长安少年游侠客，夜上戍楼看太白②。 陇头明月迥临关，陇上行人夜吹笛。 关西老将不胜愁，驻马听之双泪流。 身经大小百馀战，麾下偏裨万户侯。 苏武才为典属国③，节旄落尽海西头。 【注】①陇头吟：汉代乐府曲辞名。②太白：金星。古人认为它主兵象，可预测战争。③典属国：汉代掌管藩属国家事务的官职，品位不高。 10．下列对诗歌的理解与赏析，不正确的一项是 A．岑诗把“黑姓蕃王”与“关西老将”作对照，让本诗上升到了政治层面，使诗歌境界得到了提升。 B．两首诗都塑造了“关西老将”的形象，而王诗还塑造了戍楼上的长安少年和夜月吹笛的征人形象。 C．王诗七、八句写偏