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人教PEP版六年级英语上册第一单元关单元教学设计
Unitl How can I get there?单元解读
一、 单元内容体现的课标理念
本单元在英语核心素养的育人价值下进行,围绕单元主题“问路”
和 “指路”展开教学。
1. 语言能力:通过观察主题图及老师引导,能学习模仿关键词发
音,能大声跟读模仿音频材料,能感 语言信息,能理解并逐步掌握
本单元的语言内容:学会问路,以及为他人指路;制作简易地图,用
英语介绍城市各地点;能看懂地图和交通指示;借助图片及关键词读
懂小故事。
2. 文化意识:能大
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