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82敬畏生命说课稿
尊敬的评委,今天我要说的是第四单元第八课第二框《敬畏生命》。本课分为三个层面,探讨如何珍爱生命:不轻言放弃自己或他人的生命,肯定其意义,珍爱生命的最高表现。我们需要教育学生正确的生命观念,提高敬畏生命的意识,培养解决现实生活中矛盾问题的能力。
学生中普遍存在享乐主义思想,对生命缺乏思考和责任感,这种现象会带来负面影响。因此,对青少年进行价值观、人生观、世界观教育非常必要。
我们的教学目标包括:树立正确的生命观念,提高敬畏生命的意识,提高解决现实生活中的矛盾问题的能力,培养合作探究和辨析能力。
本课的重点是培养对生命的敬畏心,难点在于解决现实生活中的矛盾问题和追求生命的美好。
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