双子叶植物根的初生结构”教学设计.docVIP

PAGE 《双子叶植物根的初生结构》教学设计 【教学目标】 1.认识双子叶植物根的初生结构特点 2.分析双子叶植物根的初生结构及其功能的关系 3.培养小组合作的团队意识和探究科学问题的拼搏精神 【教学重点】认识双子叶植物根的初生结构——维管柱。 【教学难点】分析双子叶植物根的初生结构及其功能的关系 【教学方法】学案导学、分组探究、小组竞赛 【课时安排】1学时 【教学用具】多媒体课件、立体动画、学案等 【教学过程】 一、创设情景，激趣导入。（约2分钟） 图引：由图问引出今天学习的内容。 图1.我们看到的这幅图，是关于种子发芽图。 图2.请你仔细观察，这是一幅关于植物哪一器官那一部分的结构图？（根的根尖） 那么，根尖的成熟区已分化形成各种成熟组织，这些成熟组织是由顶端分生组织经过细胞分裂、生长和分化形成的，把这种生长过程称为根的初生生长，在初生生长过程中形成的各种成熟组织，共同组成的结构称为初生结构，从根毛区作横切面，可观察根的初生结构。 今天，我们就一起来学习《双子叶植物根的初生结构》 二、出示目标，明确任务（约2分钟） 1. 认识双子叶植物根的初生结构； 2．结合教材、学案、课件等资料分析双子叶植物根的初生结构结构特点； 3. 整体把握教材，分析双子叶植物根的初生结构及其功能的关系 4. 在小组合作学习中培养同学们互助合作的团队意识，勇于探究科学问题和敢于竞争的拼搏精神。 三、学案导学，分组探究（约22分钟） （一）表皮（约4分钟） Ⅰ、明确任务：阅读课文32页，又快又好的完成Ⅱ要求。 表皮的结构特点是什么？ Ⅱ、完成任务： 1根尖的分生区细胞经过分裂、生长和分化形成的，把这种生长过程称为根的初生生长，在初生生长过程中形成的各种成熟组织，共同组成的结构称为初生结构。 2表皮是根最外一层细胞，由原表皮发育而来。每个表皮细胞的形态略呈长方形（观察判断？），其其细胞壁薄，由纤维素和果胶组成，有利于水分和溶质渗透和吸收。外壁通常无或仅有一薄层角质层，无气孔分布。一部分表皮细胞的外壁向外延伸形成细管状的根毛，就根的表皮而言，吸收作用显然比保护作用更为重要（需要学生探究的？）。 Ⅲ、交流检测：学生反馈难点，教师点拨、解疑并检测效果。 （二）皮层（约3分钟） Ⅰ、明确任务：阅读课文32页，又快又好的完成Ⅱ要求。 根据阅读谈谈自己对皮层的理解。 Ⅱ、完成任务： 1 皮层由外皮层、皮层薄壁细胞、内皮层三部分组成（探究？）。 2 皮层位于表皮和维管柱之间，由基本分生组织分化而来，由多层薄壁细胞组成，在幼根中占有相当大的比例。皮层薄壁细胞的体积比较大，排列疏松，有明显的细胞间隙，细胞中常贮藏着许多后含物，皮层除了有贮藏营养物质的功能外，还有横向运输水分和矿物质至维管柱的作用（探究质疑点拨？）。 3有些植物的皮层最外一层或数层细胞形状较小，无胞间隙，称为外皮层 4皮层薄壁细胞位于外皮层和内皮层之间。其细胞层数较多，细胞体积最大，细胞间有明显的胞间隙，功能： 5皮层最内的一层细胞排列整齐紧密，无细胞间隙，称为内皮层。在内皮层细胞的径向壁(两侧的细胞壁)和横向壁(上下的细胞壁)有一条木化和栓化的带状增厚，称为凯氏带 Ⅲ、交流检测：师生交流并检测效果。 （三）维管柱（约15分钟左右） Ⅰ、明确任务：阅读课文32-33页，又快又好的完成Ⅱ要求。 根据阅读谈谈自己对维管柱的理解。 Ⅱ、完成任务： 1维管柱 维管柱也称中柱，是指皮层以内的部分，包括所有起源于原形成层的维管组织和非维管组织(主要是薄壁组织)，即中柱鞘、初生木质部、初生韧皮部和薄壁组织等四部分。 2中柱鞘 中柱鞘是维管柱的最外层组织。其外侧与内皮层相接，通常由一层到数层薄壁细胞组成，中柱鞘细胞具有潜在的分裂能力，具潜在分裂能力，侧根、不定根、不定芽、木栓形成层和部分维管形成层等均发生于此。 3初生木质部 位于根的中央，其主要功能是输导水分和无机盐。横切面呈辐射状。 4初生韧皮部 其主要功能是输导有机物质。初生韧皮部形成若干束分布于初生木质部辐射角之间，与初生木质部相间排列，这是幼根维管柱中最为突出的特征。初生韧皮部的束数在同一根中与初生木质部的束数相等（点拨？）。 5薄壁细胞 初生韧皮部与初生木质部之间常分布有一到几层薄壁组织细胞，在双子叶植物中，是原形成层保留的细胞，将来发育成形成层的一部分（质疑点拨？）。 6双子叶植物根的初生结构。由外到里依次分为表皮、皮层和维管柱三部分。 Ⅲ、交流检测：学生反馈难点，师生交流，教师点拨并检测效果。 四、组内测评，巩固提高（约5分钟） 各小组组长针对达标的任务要求，检查组员掌握情况，直达全体组员达标。 五、小组竞赛，展示成果（约10分钟） 在前四个环节学习的基础上，设置了13道测试题，分必答和抢答题；必答题较容易，每组一题，抢答题有一定的难度，要求读完题