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自相矛盾教案
授课内容：《自相矛盾》寓言故事
时间：2课时
目标：
1.自主学习字词，学会“吾、弗、夫”3个字，理解字义，识记字形；会写“矛、盾”等4个字。正确读写“矛盾、何如、弗能”等词语，联系上下文猜测重点词语的意思。
2.正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。
3.理解课文内容，理清故事的起因、发展、高潮和结局，了解人物思维过程。
4.能用自己的话讲述这个故事。
教学设计：
导入：
1.创设情境，激情导入，让学生了解成语的重要性，并介绍寓言故事的特点。
2.引导交流，让学生说出自己了解的寓言故事，激发学习兴趣。
3.导入课题，介绍《自相矛盾》这篇寓言故事，并让学生理解题目含义。
教学
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