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2.2因特网信息的查找 临颍二高信息技术组 贺文生 一、教材分析 1、本节的作用和地位 　21世纪是一个完全的信息社会，不管城市学生还是农村学生，都要面对纷繁复杂的信息，那就意味着高效地获取有用的信息来支撑自己的学习和工作，是青少年学生必备的信息素养。本节旨在培养和提升学生获取网络信息的能力，使其成为每位学生在信息社会必须掌握的生存技能，并为学生学会有效组织和处理信息奠定基础，是学生继续学习和不断发展的不竭动力。 2、本节主要内容介绍 　（1）常用网络信息有哪些信誉好的足球投注网站的方法。 （2）利用有哪些信誉好的足球投注网站引擎获取网络信息检索的策略与技巧。 3、重点难点分析 （1）教学重点： 掌握有哪些信誉好的足球投注网站引擎的目录类有哪些信誉好的足球投注网站、全文有哪些信誉好的足球投注网站。 （2）教学难点： 掌握关键词有哪些信誉好的足球投注网站的技巧 　　 二、学情分析 我校是农村学校，学生信息技术素养较低。但是通过前面的学习，学生已有使用网络有哪些信誉好的足球投注网站信息的感性经验。 三、教学策略 以任务驱动，小组合作交流探究为主要活动方式，在分组过程中强调优势互补的合作方式。由于目前初中阶段的信息技术课融合在综合实践活动中，学生的信息技术能力水平参差不齐。为了完成本节的活动任务，在组织教学活动时应有意识地实行强弱结合的分组方式，帮助每一位学生在较短时间内提高信息技术水平，从而得到均衡的发展，这方面的操作技能不再成为今后学习和进步的障碍。 四、教学过程 （1）提问：获取信息的一般方法？（四个阶段） （2）简单介绍有哪些信誉好的足球投注网站引擎的产生和发展 主要内容： 1、全文有哪些信誉好的足球投注网站引擎又称为“关键字查询” 代表性的网站：百度 /; 　　 Google /; 举例：查询临颍二高招生情况 2、目录索引类有哪些信誉好的足球投注网站引擎 原理及方法： 代表性的网站：搜狐 /; 　　 新浪 /; 　　 网易 /; 　　 雅虎 / 举例：查询临颍二高招生情况 总结：两种有哪些信誉好的足球投注网站引擎类型比较及趋势 趋势：现在许多有哪些信誉好的足球投注网站引擎朝着两者兼顾的方向发展。 实践：P20 1 (1)(2) 2 (1)(2)(3)