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深度报道:理论、实践与案例-全套PPT课件.pptx

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深度报道;概论篇;目 录;第一节 深度是不断逼近的过程;第一节 深度是不断逼近的过程;第一节 深度是不断逼近的过程;第一节 深度是不断逼近的过程;第二节 深度报道概念的三种界定;第二节 深度报道概念的三种界定;第二节 深度报道概念的三种界定;第二节 深度报道概念的三种界定;第二节 深度报道概念的三种界定;第三节 中美深度报道的语境比较;第三节 中美深度报道的语境比较;第四节 接近真相:人物、冲突和舞台;第四节 接近真相:人物、冲突和舞台;第四节 接近真相:人物、冲突和舞台;第四节 接近真相:人物、冲突和舞台;第四节 接近真相:人物、冲突和舞台;第四节 接近真相:人物、冲突和舞台;第四节 接近真相:人物、冲突和舞台;第五节 操作路径:“时空搅拌机”;第五节 操作路径:“时空搅拌机”;第五节 操作路径:“时空搅拌机”;第五节 操作路径:“时空搅拌机”;第五节 操作路径:“时空搅拌机”;第五节 操作路径:“时空搅拌机”;第六节 素质要求:把握重要性问题;本章小结;概论篇;目 录; 第一节 20世纪80年代:启蒙之热 ;变阻力为推力 ——大学生毕业成才追踪记之一 记者:张建伟 1985年12月13日; 第一节 20世纪80年代:启蒙之热 ; 第一节 20世纪80年代:启蒙之热 ;第一节 20世纪80年代:启蒙之热;第一节 20世纪80年代:启蒙之热; 这种文体,“事件没头没尾,人物不求形象”的报道,被编辑部认为“非驴非马!总编辑干脆就称为“张建伟模式”。“我们早已习惯的范式不免时灰色的,在日益复杂的社会生活面前常常捉襟见肘,一旦在范式的复杂度上有所增加,它所能够容纳的信息量便大大增加,显出旺盛的生命力。”(《深呼吸》,张建伟);第二节 20世纪90年代:监督之惑;第二节 20世纪90年代:监督之惑; 1998年10月7日下午,朱镕基总理到中央电视台视察,赠言《焦点访谈》:“舆论监督,群众喉舌,政府镜鉴,改革尖兵”。;第二节 20世纪90年代:监督之惑;第三节 新世纪迄今:多元之变;第三节 新世纪迄今:多元之变;第三节 新世纪迄今:多元之变;第三节 新世纪迄今:多元之变;??四节 深度报道实践的专业策略;本章小结;概论篇;目 录; 第一节 消息源的关系管理 ;案例:美联社记者等候甘地(持续跟踪信源); 第一节 消息源的关系管理 ; 第一节 消息源的关系管理 ; 第一节 消息源的关系管理 ; 第二节 消息源分类与可信度评估 ; 第二节 消息源分类与可信度评估 ; 第二节 消息源分类与可信度评估 ; 第三节 消息源运用的基本规范 ; 第三节 消息源运用的基本规范 ;案例: 水门事件中的“深喉”秘密;左图:1972年,当时意气风发的《华盛顿邮报》记者伯恩斯坦(长发飘飘的那位),和刚进报社不久的新手伍德沃德。右图: 2002年6月,《华盛顿邮报》当年报道“水门事件”主力记者伍德沃德和伯恩斯坦接受美国全国广播公司(ABC)采访。 ; 北京时间2005年6月1日晨,当年首次曝光“水门事件”的《华盛顿邮报》出面证实,美国联邦调查局前二号人物、尼克松时期的FBI副局长W·马克·费尔特就是导致美国总统尼克松下台的最核心的人物、神秘线人“深喉”。2008年,费尔特去世。; 第四节 深度报道消息源的主要途径 ;本章小结;概论篇;目 录; 第一节 现场意识:获取证据的基础 ; 第二节 抵达现场:深度采访的四种方式 ; 第二节 抵达现场:深度采访的四种方式 ; 第三节 专题:灾难报道的现场策略 ; 第三节 专题:灾难报道的现场策略 ; 第四节 深度报道的风险意识 ; 第四节 深度报道的风险意识 ;本章小结;概论篇;目 录; 第一节 深度报道采访面临的障碍 ; 第二节 深度报道采访的方式和工具 ;案例:2002年普利策新闻奖作品《恩里克的旅程》; 第二节 深度报道采访的方式和工具 ; 第三节 深度报道采访突破的路径 ; 第四节 深度报道采访突破的策略 ; 第四节 深度报道采访突破的策略 ;本章小结;概论篇;目 录; 第一节 深度报道的写作理念 ; 第一节 深度报道的写作理念 ; 第一节 深度报道的写作理念 ;《面具后的男孩》(小汤姆.霍尔曼) 俄勒冈人报,2001年普利策特稿奖; 第二节 深度报道讲故事的路径和策略 ; 第二节 深度报道讲故事的路径和策略 ; 第二节 深度报道讲故事的路径和策略 ; 第三节 深度报道的文体特点 ; 第三节 深度报道的文体特点 ; 第三节 深度报

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