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《趣味心理学》【1322】第三章在社交中游刃有余 教师可以通过对学生提出适当的挑战和目标来激发他们的学习动力，但过高的要求可能会让他们感到沮丧和无助。 对 错 一、单项选择题 1.克劳特在慈善捐献实验中发现，第一次捐钱并被称为“慈善的人”的人再次捐钱的概率比其他人高，这是（）在起作用。 A.贴标签效应 B.巴纳姆效应 C.首因效应 D.登门坎效应 答案：A 2.克劳特在慈善捐献实验中发现，第一次捐钱并被称为“慈善的人”的人再次捐钱的概率比其他人（）。 A.一样多 B.要高 C.没有规律 D.要低 答案：B 3.“首因效应”一般只是在依据对象的一些（）的特征基础上而做出的评价。 A.表面的 B.