防溺水安全教育活动案例.doc

主题班会 防溺水安全活动事例 ——毛桥九年制学校周小丽 一、活动目标： 1、让学生初步掌握防溺水的安全知识和动作要领，在出现溺水 的安全事故时能见机而作，正保证护自己和别人的安全。 、在活动中体验、感知，认识和掌握基本技术、游泳安全知识，形成自我保护和保健的基本能力。 3、培育学生热爱生命、珍惜生命的感情和态度。 二、活动准备： 课件、创建去池塘游泳的情境，木板、汽车轮胎、游泳衣、救生 圈工具等。 三、活动过程： （一）创建情境，讲话导入 1、教师讲话：同学们，在酷热的夏季里，你们最喜爱到池塘里 或小河里游泳吗 2、创建情境，激发学生的兴趣。播放游泳情景的录像，激发幼 儿参加的热忱，创建一同出门去游泳的情境。 （二）指引自主选择、议论。 1、创建情境：游泳前我们第一要考虑什么呀 2.出示游泳救生衣、汽车轮胎、救生圈等让学生自主选择、辨析。 3、教师分别介绍泳救生衣、汽车轮胎、救生圈的作用和功能以 及如何使用的方式方法。 4、组织学生议论，沟通对安全工具使用的认识，形成自我保护 的思想意识。 （三）自主议论，预防溺水。 创建情境，播放动画。一儿童在游泳途中忽然沉入深水之中，小手不断的伸出水面讨教。 组织学生议论：这个儿童为何会掉入深水中 、经过议论，教师小结： 1）掉入深水中的原由或条件； （很可能是儿童在游泳途中出现小腿忽然抽筋，小腿失出知觉。 一般来状况讲，当人在深水中忽然碰到较冷的水层小腿就会抽筋。） （2）如何预防溺水。 (一般不到水较深较冷的地方去游泳，一般游泳时间不可以过长， 使劲不可以过大。) 3）溺水后如何自救 （第一保持镇安心理，千万不要慌，将头部伸出水面，招收我呼 叫。） （四）模拟游泳情境，学习游泳安全知识 1、创建游泳气氛。教师饰演游泳教练，叙述发生的溺水事故， 惹起学生重视。 2、教师播放游泳图片，让学生掌握游泳活动的要领和安全知识， 以及注意事项。 （五）让学生议论讲话： 1、游泳时需要带哪些工具 2、如何掌握游泳的方法 3、如何预防溺水 4、溺水如何自救 （六）教师小结：在酷热的夏季需要游泳来解凉，可是无论是什 么地方都要注意安全，万一在游泳时出现溺水现象必定不要慌，采纳 自救和呼救的方法来保证自己和别人的人身安全。 课程延长：课后要修业生收集相关游泳和预防溺水的安全知识。