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防溺水安全知识专题讲座稿 ——爱惜生命,预防溺水 红寺堡区燕宝小学三年级3班 各位同学： 现天气渐渐转热。预防溺水安全成为学校安全教育的重点。 江河、水库、塘堰、沟渠、游泳池暗藏着安全危机，为防止发生 安全事故，学校本着以人为本，爱惜生命的精神,为保证师生 安全，严防因游泳带来安全事故的发生，严禁任何同学擅自到江 河、水库、塘堰、游泳池、沟渠等有水源的地方玩耍与游泳，严 禁学生旷课逃学、课间歇息、正午、上学放学到江河、水库、塘 堰、游泳池、沟渠等有水源的地方玩耍与游泳；除非有父亲母亲亲监 护人的亲身陪伴！ 那么预防溺水应注意什么呢？我们聚集了相关知识。请同学们耐心地听下去必定会有收获的。 一、预防溺水安全重点 没有受过专业的游泳训练，不得擅自或结伴下水游泳。 不要到水库、水湖、沟渠边玩耍，免得不慎落水。 若没法防止经过江、河、湖、水库、沟渠邻近，则一定有家长相陪，不行独自经过。 不要听信他人利用去河畔、水库、水湖、沟渠边玩耍或游泳，生命只有一次，下水就有危险，没有经过专业训练就游泳会带来生命危险。 5、生命只有一次，我们同学多数生活在北方，从小没有经 过专业的游泳训练，所以必定要根绝任何形式的下水活动，“珍 爱生命,预防溺水”从不到水库、沟渠、河流边停留、玩耍做起。 二、夏天落水溺水自救方略 如何防止溺水事件的发生？对水情不熟而冒然下水，极易造成生命危险。万一不幸碰上了溺水事件，专家介绍，溺水者切莫慌乱，应保持冷静，踊跃自救： 1、假如是你自己不慎落水，应当如何进行自我救援呢？? ●要保持冷静、清醒，坚定获救的信心。无数实例证明，关于求生者来说，意志常常比体力更加重要。? ●假如你是个不习水性的孩子，在落入水后，千万不要慌乱，要快速采纳自救举措：头后仰，口向上，尽量使口鼻露出水面，进行呼吸，不可以将手上举或挣扎，免得使身体下沉。会游泳的人 如肌肉疲惫、肌肉抽筋也应采纳上述自救方法。? ●实时丢掉鞋子和口袋里的重物，但不要脱掉衣服，由于它会为你产生必定的浮力。? ●要想法发出声响，或许发出他人简单看到的视觉信号，以便岸上或其余船只发现。? ●若有人跳水相救，自己要尽量放松，不行牢牢抱住挽救者，同时要保持沉着。不然，会使挽救者离你而去，甚至会使两人同时丧命。? ●当看到他人落水后，牢记：不论你水性多好，也不要轻易 跳下水去救他人，由于你毕竟仍是个未成年人。你需要做的就是一边大叫请人帮忙，一边快速利用邻近的任何物体，如木棍、竹竿、树杈、绳索进行救援，或许把简单飘荡起来的物件尽量抛给落水者。 2、水下抽筋自救 1）关于手脚抽筋者，假如手指抽筋，则可将手握拳，而后使劲张开，快速频频多做几次，直到抽筋除去为止； 2）假如小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋 肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并使劲向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋腿挺直； 3）假如大腿抽筋的话，可相同采纳拉长抽筋肌肉的方法 解决。 3、关于溺水者，除了踊跃自救外，还要踊跃进行陆上急救： 1）若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物，第一应除去，保持上呼吸道的畅达； 2）溺者若已喝了大批的水，救护者可一腿跪着，另一腿 屈膝，将溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手托着溺者的头，将他的嘴向下，另一手压在背部，使水排出； 3）假如溺者已昏倒，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述办理外，要进行人工呼吸。可使溺者仰卧，救护者在身边用一手捏 住溺者的鼻子，另一手托着他的下颚，吸一口气，而后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完一口气后，走开溺者的嘴，同时松开捏鼻子的手，并用手压一下溺者的胸部，帮助他呼气。这样有规律地频频进行，每分钟约做14—20次，开始时可稍慢，此后可适合加速。 三、溺水急救 溺水是常有的不测，溺水后可惹起窒息缺氧，如归并心跳停止的称为“淹死”，如心跳未停止的则称“近乎淹死”这一分类 以病情和预后预计有重要意义，但救治原则基真相同，所以统称为溺水。 急救方法： 1、将伤员抬出水面后，应立刻除去其口、鼻腔内的水、泥 及污物，用纱布（手帕）裹着手指将伤员舌头拉出口外，解开衣 扣、领口，以保持呼吸道畅达，而后抱起伤员的腰腹部，使其背 向上、头下垂进行倒水。或许抱起伤员双腿，将其腹部放在急救 者肩上，快步奔跑使积水倒出。或急救者取半跪位，将伤员的腹 部放在急救者腿上，使其头手下垂，并用手平压背部进行倒水。 2、呼吸停止者应立刻进行人工呼吸，一般以口对口吹气为 最正确。急救者位于伤员一侧，托起伤员下颌，捏住伤员鼻孔，深 吸一口气后，往伤员嘴里慢慢吹气，待其胸廓稍有抬起时，放松 其鼻孔，并用一手压其胸部以助呼气。频频并有节律地（每分钟 吹16～20次）进行，直至恢复呼吸为止。 3、心跳停止者应先进行胸外心脏按摩。让伤员仰卧，背部 垫一块硬板，头低稍后仰，急救者位于伤员一侧，面对